一、學(xué)校簡介

　　廣州荔灣愛莎學(xué)校(簡稱“愛莎荔灣”)是愛莎國際教育集團(tuán)斥資1.8億美元在華南地區(qū)以自主產(chǎn)權(quán)重磅打造、極具嶺南文化特色的頂級融合課程學(xué)校(國際、國內(nèi)多出口)，包括提供雙軌制教育的12年一貫制國際化特色民辦學(xué)校和K12外籍人員子女學(xué)校，可為1-12年級(小學(xué)至高中)學(xué)生提供沉浸式國際寄宿社區(qū)服務(wù)。

　　二、課程體系

　　愛莎荔灣與日本名校集團(tuán)合作開設(shè)，愛莎荔灣引入強(qiáng)力師資提供課程保障，派遣專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)、確保中日教學(xué)質(zhì)量。

　　通過選拔后，在學(xué)校中日項(xiàng)目3年高中學(xué)習(xí)，完成學(xué)考課程、日語課程、英語課程以及日本的留學(xué)生考試課程，高中畢業(yè)后去日本就讀半年大學(xué)預(yù)科課程，并在此期間參加日本留學(xué)生考試和大學(xué)校內(nèi)考，最終升入日本大學(xué)。

　　(一)中日項(xiàng)目優(yōu)勢

　　1.實(shí)力教資團(tuán)隊(duì)驕人的錄取實(shí)績

　　2022年東京大學(xué)(QS世界排名23名)錄取12名學(xué)生

　　京都大學(xué)(QS世界排名38位)錄取19名學(xué)生

　　東京工業(yè)大學(xué)(QS世界排名56位)錄取44名學(xué)生

　　早稻田大學(xué)(日本私立大學(xué)排名第一)錄取75名學(xué)生

　　2.多樣化的升學(xué)途徑

　　1)通過EJU去日本留學(xué)

　　2)通過托福雅思申請日本SGU項(xiàng)目大學(xué)

　　3)50多所日本合作大學(xué)，可實(shí)現(xiàn)國內(nèi)直升保錄

　　3.精心編纂的原創(chuàng)教程

　　采用從日本引進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)的課程體系及教材，結(jié)合了日本留學(xué)考試需求，根據(jù)各個層級課程的知識體系特點(diǎn)與教學(xué)目標(biāo)，貼近學(xué)生實(shí)際，確保學(xué)生能通過EJU考試，升入日本正規(guī)本科大學(xué)。

　　(二)日本留學(xué)魅力

　　01高水平的教育質(zhì)量

　　日本素以教育立國聞名于世，其高等教育體系為日本培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀人才，對日本經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的貢獻(xiàn)極大。日本的文憑在全球范疇內(nèi)獲得普遍認(rèn)同。

　　02高性價比留學(xué)國家

　　日本的大學(xué)教育質(zhì)量可媲美美國，學(xué)費(fèi)只有美國的一半甚至是三分之一。其獎學(xué)金豐厚，外國留學(xué)生均可獲得學(xué)費(fèi)半免或全免。

　　03針對外國留學(xué)生的特別升學(xué)制度

　　日本設(shè)立了簡稱為“EJU”的針對外國留學(xué)生的特別考試，考試難度遠(yuǎn)低于中國高考。EJU考試的成績可以用于報名參加日本各所大學(xué)的校內(nèi)考試。

　　04社會福利以及就業(yè)前景

　　留學(xué)生可以以極低的費(fèi)用加入日本的國民健康保險，同時可享受與日本國民相同的多項(xiàng)生活補(bǔ)助。另外，日本大量吸收高文化程度的留學(xué)生，畢業(yè)后可以隨時選擇留日就業(yè)。

　　三、教學(xué)特色

　　1.小班制

　　1)每班不超過25人，班級規(guī)模小

　　2)學(xué)生獲得更高的關(guān)注度和更多的體驗(yàn)和展示機(jī)會

　　3)精準(zhǔn)教學(xué)、精準(zhǔn)輔導(dǎo)，提升課堂效率

　　2.導(dǎo)師制

　　1)為每位學(xué)生配備一位學(xué)業(yè)導(dǎo)師和生活導(dǎo)師

　　2)提供一對一的全方位人文心智關(guān)懷和幫助，包括學(xué)業(yè)、心理、生活、社交、升學(xué)等方面

　　3)幫助學(xué)生制定合理的成長方案，立足個人實(shí)際、著眼未來發(fā)展

　　4)激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的自覺，促進(jìn)學(xué)生自我教育，自我發(fā)展

　　5)建立學(xué)生成長記錄檔案和綜合素質(zhì)評價體系

　　6)讓學(xué)生在選擇中成長，在評價中發(fā)展

　　3.分層教學(xué)

　　1)尊重學(xué)生的差異和個性，不用一把尺子去衡量萬物，不用一個標(biāo)準(zhǔn)去衡量每一個學(xué)生

　　2)在日常的課堂、閱讀及探究活動等課程中因材施教，進(jìn)行小組式教學(xué)/分層教學(xué)

　　3)一人一課表，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定課程，

　　4)讓不同層次的學(xué)生找到最適合的發(fā)展路徑

　　4.國際化

　　1)學(xué)校擁有來自20個國家的學(xué)生及老師，實(shí)現(xiàn)多元文化融合的校園環(huán)境

　　2)學(xué)校提供相應(yīng)的母語和第二外語教學(xué)，讓學(xué)生能夠更好地掌握語言技能

　　3)學(xué)校除了中國國家課程外，也提供國際課程，如IB、AL等，為學(xué)生提供國際化的教育元素

　　4)學(xué)校的國際化辦學(xué)特色能夠幫助學(xué)生更好地融入全球化時代，增強(qiáng)學(xué)生的國際競爭

　　5.體驗(yàn)/實(shí)踐式學(xué)習(xí)

　　愛莎以世界為教材，以問題為導(dǎo)入，以概念為驅(qū)動，以探究為主要的學(xué)習(xí)方式。提供超越課堂的實(shí)踐和體驗(yàn)，在多元文化融合的校園內(nèi)進(jìn)行探究性活動，在校外博物館、美術(shù)館、創(chuàng)業(yè)園等場地的實(shí)地探究。

　　在探究過程中學(xué)習(xí)和提升研究、溝通、思考、社交和自我管理技能，激發(fā)孩子的無限潛能。

　　四、獎學(xué)金計(jì)劃

　　在愛莎荔灣，我們重視每一位學(xué)生的個人成長，激勵學(xué)生深耕于自己擅長的領(lǐng)域，倡導(dǎo)每一位學(xué)生以堅(jiān)持不懈的努力來超越自我，成為“規(guī)則的更新者和制定者”。

　　為此，愛莎荔灣設(shè)立了多種獎學(xué)金項(xiàng)目，充分挖掘和培養(yǎng)學(xué)生在各個領(lǐng)域的潛力和特長，鼓勵更多的學(xué)生勇于追求夢想，積極投身各類領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才。

　　獎學(xué)金項(xiàng)目涵蓋不同學(xué)習(xí)階段(新生入學(xué)、在校生)、不同學(xué)習(xí)領(lǐng)域(學(xué)術(shù)成就、藝術(shù)/音樂/體育成就、環(huán)保/公益/社區(qū)服務(wù)/創(chuàng)業(yè));并按一定比例涵蓋部分學(xué)費(fèi)。

　　學(xué)校特設(shè)學(xué)術(shù)類獎學(xué)金，根據(jù)不同的獎項(xiàng)設(shè)置豁免金額30%-100%不等，支持年限最高可長達(dá)3年，獎學(xué)金總額達(dá)千萬。

　　五、招生信息

　　(一)招生對象

　　招收初中畢業(yè)生，并在中考達(dá)到本校錄取標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，要求學(xué)習(xí)態(tài)度端正語數(shù)英基礎(chǔ)知識扎實(shí)，有進(jìn)取心，并有意愿赴日留學(xué)。

　　(二)計(jì)劃招生規(guī)模

　　中日國際課程：25人

　　中日國際藝術(shù)課程：25人

　　六、申請流程

　　-填寫并提交申請表格與相關(guān)申請材料。

　　-招生辦審核所有申請材料。

　　-學(xué)校安排入學(xué)評估。

　　-學(xué)校確定入學(xué)年級、班級。

　　-學(xué)校通知家長入讀申請結(jié)果。

　　-學(xué)校發(fā)出錄取通知書及費(fèi)用單。

　　-家長按規(guī)定時間，支付相關(guān)費(fèi)用。

　　-學(xué)生入讀。