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政策解讀
簡介
美國威力塔斯學(xué)校(U.S.A.Veritas Prep School)由美國權(quán)威認(rèn)證機構(gòu)–中北部認(rèn)證委員會(NCA,ADVANCED)批準(zhǔn),可在美國本土以外區(qū)域辦學(xué),并有資格為成績合格的國際高中學(xué)生頒發(fā)美國六大區(qū)域認(rèn)證機構(gòu)認(rèn)證的美國高中文憑,所頒發(fā)的中學(xué)文憑和學(xué)分被美國教育部門、所有美國大學(xué)(四千多所)以及世界各類大學(xué)認(rèn)可。
2014年美國威力塔斯學(xué)校在全美近兩萬所私立學(xué)校中排名前五十。2015年被ACT官方組織認(rèn)證為全美10%成績最好的學(xué)校之一。
美國威力塔斯學(xué)校北京校區(qū)堅持小班教學(xué),每班人數(shù)不超過15人甚至更少,小班教學(xué)有利于個性化培養(yǎng)。另外中國校區(qū)師生比例在1:6至1:8,教師人數(shù)明顯高于美國公立中學(xué),也體現(xiàn)了威校關(guān)注到每一位同學(xué)的教學(xué)思想。除了在上述領(lǐng)域具有優(yōu)勢之外,美國威力塔斯學(xué)校中國校區(qū)還采取了針對名校的教育目標(biāo)、教育體系、教學(xué)手段及具體措施。
創(chuàng)立時間及開設(shè)學(xué)段
2015年創(chuàng)立;開設(shè)初中及高中學(xué)段課程體系
項目/課程簡介
AP課程
課程設(shè)置
6-8年級30%中文課,其他科目如西方文明與文學(xué)欣賞、美國數(shù)學(xué)、科學(xué)、寫作、戲劇、藝術(shù)、語言藝術(shù)都是外教課;中教課程有中國歷史文學(xué)欣賞、中國數(shù)學(xué)、地理、基礎(chǔ)英語。
9-11年級基本高中階段課程全部外教上課(西方文明與文學(xué)、代數(shù)、邏輯、修辭、心理學(xué)、生物、化學(xué)、物理、寫作、論文寫作等),SAT、AP課程由中方老師來上。12年級赴美完成整個高中畢業(yè)和大學(xué)申請
特色教育
美國威力塔斯學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是:根據(jù)名校要求培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),力求把學(xué)生送入歐美名校,并很快適應(yīng)名校學(xué)習(xí)和生活。中國留學(xué)生在美國名校淘汰率非常高,主要原因即不適應(yīng)名校的學(xué)習(xí)要求,特別是在論文寫作、演講、領(lǐng)導(dǎo)力、體育活動及社團組織等方面有很大差距。美國威力塔斯學(xué)校在這些方面都重點培養(yǎng),形成自身的教育特色。
領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)
社會實踐的鍛煉
培養(yǎng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力
文體及藝術(shù)修養(yǎng)
培養(yǎng)科學(xué)研究、論文撰寫及演講能力
開設(shè)AP課程
導(dǎo)師制
學(xué)生自治管理
高中預(yù)科班(美國七、八年級)
項目介紹
美國威力塔斯在成功舉辦高中課程項目的基礎(chǔ)上特別開設(shè)了高中預(yù)科課程班,學(xué)制兩年(七、八年級),采用純美式教學(xué)方式及英文原版課程,在以美國課程為主的基礎(chǔ)上結(jié)合中國教育特色,適當(dāng)開設(shè)中國歷史文學(xué)、中文數(shù)學(xué)、地理等課程,促進學(xué)生的知識積累,更加出色的完成教學(xué)要求。
課程特色
美國中學(xué)學(xué)籍
以純美式課程設(shè)置及教學(xué)為主
美國本校直派外教
通過課程提升英語運用能力
直升美國威力塔斯高中(美國、中國校區(qū)均可)
為升入美國大學(xué)名校提前準(zhǔn)備
高中國際課程班
美國威力塔斯學(xué)校(U.S.A.Veritas Prep School)由美國權(quán)威認(rèn)證機構(gòu)–中北部認(rèn)證委員會(NCA,ADVANCED)批準(zhǔn),可在美國本土以外區(qū)域辦學(xué),并有資格為成績合格的國際高中學(xué)生頒發(fā)美國六大區(qū)域認(rèn)證機構(gòu)認(rèn)證的美國高中文憑,所頒發(fā)的中學(xué)文憑和學(xué)分被美國教育部門、所有美國大學(xué)(四千多所)以及世界各類大學(xué)認(rèn)可。
2014年美國威力塔斯學(xué)校在全美近兩萬所私立學(xué)校中排名前五十。2015年被ACT官方組織認(rèn)證為全美10%成績最好的學(xué)校之一。
美國威力塔斯學(xué)校北京校區(qū)堅持小班教學(xué),每班人數(shù)不超過15人甚至更少,小班教學(xué)有利于個性化培養(yǎng)。另外中國校區(qū)師生比例在1:6至1:8,教師人數(shù)明顯高于美國公立中學(xué),也體現(xiàn)了威校關(guān)注到每一位同學(xué)的教學(xué)思想。除了在上述領(lǐng)域具有優(yōu)勢之外,美國威力塔斯學(xué)校中國校區(qū)還采取了針對名校的教育目標(biāo)、教育體系、教學(xué)手段及具體措施。
課程設(shè)置
6-8年級30%中文課,其他科目如西方文明與文學(xué)欣賞、美國數(shù)學(xué)、科學(xué)、寫作、戲劇、藝術(shù)、語言藝術(shù)都是外教課;中教課程有中國歷史文學(xué)欣賞、中國數(shù)學(xué)、地理、基礎(chǔ)英語。
9-11年級基本高中階段課程全部外教上課(西方文明與文學(xué)、代數(shù)、邏輯、修辭、心理學(xué)、生物、化學(xué)、物理、寫作、論文寫作等),SAT、AP課程由中方老師來上。12年級赴美完成整個高中畢業(yè)和大學(xué)申請
特色教育
美國威力塔斯學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是:根據(jù)名校要求培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),力求把學(xué)生送入歐美名校,并很快適應(yīng)名校學(xué)習(xí)和生活。中國留學(xué)生在美國名校淘汰率非常高,主要原因即不適應(yīng)名校的學(xué)習(xí)要求,特別是在論文寫作、演講、領(lǐng)導(dǎo)力、體育活動及社團組織等方面有很大差距。美國威力塔斯學(xué)校在這些方面都重點培養(yǎng),形成自身的教育特色。
領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)
社會實踐的鍛煉
培養(yǎng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力
文體及藝術(shù)修養(yǎng)
培養(yǎng)科學(xué)研究、論文撰寫及演講能力
開設(shè)AP課程
導(dǎo)師制
學(xué)生自治管理
高中預(yù)科班(美國七、八年級)
項目介紹
美國威力塔斯在成功舉辦高中課程項目的基礎(chǔ)上特別開設(shè)了高中預(yù)科課程班,學(xué)制兩年(七、八年級),采用純美式教學(xué)方式及英文原版課程,在以美國課程為主的基礎(chǔ)上結(jié)合中國教育特色,適當(dāng)開設(shè)中國歷史文學(xué)、中文數(shù)學(xué)、地理等課程,促進學(xué)生的知識積累,更加出色的完成教學(xué)要求。
課程特色
美國中學(xué)學(xué)籍
以純美式課程設(shè)置及教學(xué)為主
美國本校直派外教
通過課程提升英語運用能力
直升美國威力塔斯高中(美國、中國校區(qū)均可)
為升入美國大學(xué)名校提前準(zhǔn)備
高中國際課程班
項目介紹
美國威力塔斯學(xué)校在中國開設(shè)高中實體課程班以來,成功招收了來自國內(nèi)各類學(xué)校的優(yōu)質(zhì)學(xué)生,從教學(xué)師資、課程安排等方面受到了家長和學(xué)生的認(rèn)可。讓學(xué)生們在緊張快樂的環(huán)境中適應(yīng)純英文美國原版課程,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)主動性及獨立思考能力,為將來步入美國名校奠定堅實的基礎(chǔ)。高中學(xué)制4年,學(xué)生9-11年級在北京校區(qū)就讀,12年級進入美國本校完成剩余課程及大學(xué)申請。所有課程設(shè)置與美國本校同步,全部授課教師由美國本校派出,并為中國學(xué)生特別開設(shè)了TOEFL及SAT輔導(dǎo)課程。
項目優(yōu)勢
美國學(xué)籍,中美校區(qū)靈活轉(zhuǎn)換
師資管理團隊由美國總校直接派遣
課程設(shè)置與美國同步
優(yōu)秀學(xué)生享有免費赴美交換學(xué)習(xí)的機會
提供TOEFL、SAT培訓(xùn)課程平臺
教學(xué)目標(biāo)即進入美國大學(xué)名校
畢業(yè)生數(shù)據(jù)
近年來畢業(yè)生全部被美國綜合或?qū)I(yè)排名前50的學(xué)校——南加州大學(xué)、紐約大學(xué)帝勢學(xué)院、威廉姆斯學(xué)院(U.S.News全美排名第一的頂級文理學(xué)院)、哥倫比亞大學(xué)巴納德學(xué)院、威斯康星麥迪遜、波士頓學(xué)院、布蘭迪斯大學(xué)、波士頓大學(xué)、普渡大學(xué)、伊利諾伊香檳分校、埃默里大學(xué)、喬治華盛頓大學(xué)、雪城大學(xué)(公共管理全美第一)、密歇根州立大學(xué)、賓州州立大學(xué)、羅格斯大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)、邁阿密大學(xué)、加州大學(xué)戴維斯分校、加州大學(xué)圣芭芭拉分校、加州大學(xué)圣地亞哥分校、加州大學(xué)爾灣分校、華盛頓大學(xué)西雅圖分校等美國名校錄取并獲得高額獎學(xué)金。除此之外,畢業(yè)生還被帝國理工大學(xué)、倫敦國王學(xué)院、悉尼大學(xué)等名校錄取。
美國威力塔斯學(xué)校在中國開設(shè)高中實體課程班以來,成功招收了來自國內(nèi)各類學(xué)校的優(yōu)質(zhì)學(xué)生,從教學(xué)師資、課程安排等方面受到了家長和學(xué)生的認(rèn)可。讓學(xué)生們在緊張快樂的環(huán)境中適應(yīng)純英文美國原版課程,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)主動性及獨立思考能力,為將來步入美國名校奠定堅實的基礎(chǔ)。高中學(xué)制4年,學(xué)生9-11年級在北京校區(qū)就讀,12年級進入美國本校完成剩余課程及大學(xué)申請。所有課程設(shè)置與美國本校同步,全部授課教師由美國本校派出,并為中國學(xué)生特別開設(shè)了TOEFL及SAT輔導(dǎo)課程。
項目優(yōu)勢
美國學(xué)籍,中美校區(qū)靈活轉(zhuǎn)換
師資管理團隊由美國總校直接派遣
課程設(shè)置與美國同步
優(yōu)秀學(xué)生享有免費赴美交換學(xué)習(xí)的機會
提供TOEFL、SAT培訓(xùn)課程平臺
教學(xué)目標(biāo)即進入美國大學(xué)名校
畢業(yè)生數(shù)據(jù)
近年來畢業(yè)生全部被美國綜合或?qū)I(yè)排名前50的學(xué)校——南加州大學(xué)、紐約大學(xué)帝勢學(xué)院、威廉姆斯學(xué)院(U.S.News全美排名第一的頂級文理學(xué)院)、哥倫比亞大學(xué)巴納德學(xué)院、威斯康星麥迪遜、波士頓學(xué)院、布蘭迪斯大學(xué)、波士頓大學(xué)、普渡大學(xué)、伊利諾伊香檳分校、埃默里大學(xué)、喬治華盛頓大學(xué)、雪城大學(xué)(公共管理全美第一)、密歇根州立大學(xué)、賓州州立大學(xué)、羅格斯大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)、邁阿密大學(xué)、加州大學(xué)戴維斯分校、加州大學(xué)圣芭芭拉分校、加州大學(xué)圣地亞哥分校、加州大學(xué)爾灣分校、華盛頓大學(xué)西雅圖分校等美國名校錄取并獲得高額獎學(xué)金。除此之外,畢業(yè)生還被帝國理工大學(xué)、倫敦國王學(xué)院、悉尼大學(xué)等名校錄取。
以上就是《想在北京讀美國原版課程來這里》介紹。
美國威力塔斯學(xué)校北京校區(qū)美國威力塔斯學(xué)校是由美國權(quán)威認(rèn)證機構(gòu)批準(zhǔn),可在美國本土以外區(qū)域辦學(xué),并有資格為成績合格的國際學(xué)生頒發(fā)美國六大區(qū)域認(rèn)證機構(gòu)認(rèn)證的美國高中文憑。...
美國威力塔斯學(xué)校北京校區(qū)初中招生信息招生計劃:7年級15人,8年級21人招生對象:有意向出國留學(xué)的學(xué)生;小升初學(xué)生;國籍、戶籍不限。錄取標(biāo)準(zhǔn):經(jīng)美國校長面試、筆試合格,擇優(yōu)錄取!報名...
項目介紹美國威力塔斯學(xué)校北京校區(qū)在成功舉辦高中課程項目的基礎(chǔ)上特別開設(shè)了初中課程班,學(xué)制兩年(七、八年級),采用純美式教學(xué)方式及英文原版課程,在以美國課程為主的基礎(chǔ)上結(jié)合...
北京威力塔斯國際學(xué)校如何培養(yǎng)孩子綜合能力?近日很多孩子已經(jīng)開學(xué),相信對于“拖延一族”來說,開學(xué)前幾天無疑成為猛趕作業(yè)的瘋狂日子。 家長們對此頭疼但又無可奈何。其...
美國威力塔斯國際學(xué)校高中招生信息招生計劃:9年級20人,10年級新班18人,11年級5人(托福100分或雅思7分以上)招生對象:有意向出國留學(xué)的學(xué)生;在讀初中二年級以上學(xué)生;國籍、戶籍不限。...
美國威力塔斯學(xué)校在中國開設(shè)高中實體課程班以來,成功招收了來自國內(nèi)各類學(xué)校的優(yōu)質(zhì)學(xué)生,從教學(xué)師資、課程安排等方面受到了家長和學(xué)生的認(rèn)可。讓學(xué)生們在緊張快樂的環(huán)境中適應(yīng)...
2024-05-17
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2024-05-18
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