北京市海淀國(guó)際學(xué)校(現(xiàn)更名為北京市海淀外國(guó)語(yǔ)藤飛學(xué)校)由海淀外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際小學(xué)、國(guó)際中學(xué)發(fā)展而來(lái)，獨(dú)創(chuàng)12年雙軌制教學(xué)體系，與中美同年級(jí)無(wú)縫對(duì)接。

北京市海淀國(guó)際學(xué)校（現(xiàn)更名為北京市海淀外國(guó)語(yǔ)藤飛學(xué)校）實(shí)行小班授課制，師生配比為1:5，高中以下班級(jí)由中西方班主任共同管理。世界多地學(xué)習(xí)，浸入式中西文化對(duì)接，五年級(jí)赴美國(guó)北卡校區(qū)研學(xué)交流、初二赴美國(guó)新澤西校區(qū)研學(xué)交流、高二赴美國(guó)密歇根校區(qū)研學(xué)交流。高中學(xué)生畢業(yè)考試合格即可獲得中美兩國(guó)高中畢業(yè)文憑。

高中綜合素質(zhì)班
（2023）

高中綜合素質(zhì)班是海淀外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部最基礎(chǔ)的班型。它的體系完善，師資力量雄厚，注重知識(shí)積累和綜合運(yùn)用，在教育教學(xué)方法上銳意創(chuàng)新，依托集團(tuán)豐厚的教育資源，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)及學(xué)業(yè)水平。在保證完成國(guó)家課程的基礎(chǔ)上，開(kāi)設(shè)語(yǔ)文閱讀課、數(shù)學(xué)素養(yǎng)課、英語(yǔ)閱讀課、理科實(shí)驗(yàn)課、文科探究課等特色課程，以及各門(mén)類(lèi)選修課程和實(shí)踐課程。培養(yǎng)和關(guān)注學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)、人文素質(zhì)、生活技能、藝術(shù)修養(yǎng)以及身心健康。

高中教師隊(duì)伍是一批經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔的精兵強(qiáng)將。他們來(lái)自全國(guó)知名師范類(lèi)院校，省市區(qū)級(jí)專(zhuān)家及骨干教師占比超過(guò)80%。學(xué)校常年面向全國(guó)吸納學(xué)術(shù)水準(zhǔn)高、學(xué)術(shù)能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、有工作熱情、開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)秀教師，旨在挖掘老師教學(xué)潛能，著眼和助力學(xué)生的發(fā)展。

高中綜合素質(zhì)班近幾年有多名學(xué)生高考分?jǐn)?shù)達(dá)到600或650分以上，考入清華、北大、人大、北航、浙大、川大等重點(diǎn)高校。在老師們超強(qiáng)的加工能力下，我校綜素班真正做到了低進(jìn)高出，高進(jìn)杰出。三年之中，學(xué)生在學(xué)業(yè)、特長(zhǎng)、能力和格局上均有較大突破。2019年進(jìn)入北大的林治辰同學(xué)，2020年進(jìn)入香港大學(xué)的張美昭同學(xué)， 2021年進(jìn)入清華大學(xué)建筑系的董弘毅同學(xué)就是優(yōu)秀畢業(yè)生的代表。

課堂模式

強(qiáng)化“課堂教學(xué)設(shè)計(jì)”和“學(xué)案編寫(xiě)的設(shè)計(jì)”，以“自主、合作、探究、落實(shí)”為基本模式，以“讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為教學(xué)目標(biāo)，以學(xué)案導(dǎo)學(xué)、小組合作、課堂展示等學(xué)習(xí)方式，通過(guò)過(guò)程性評(píng)價(jià)實(shí)現(xiàn)高效課堂。

英語(yǔ)特色

英語(yǔ)學(xué)科以學(xué)案導(dǎo)學(xué)的方式，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)“自主學(xué)習(xí)——合作研討——精彩展示——鞏固練習(xí)——自我測(cè)評(píng)——評(píng)價(jià)反思” 的學(xué)習(xí)過(guò)程，進(jìn)行英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用能力的培養(yǎng)。使用“北師大新版高中英語(yǔ)”，并以英文原著、英文報(bào)刊、雜志、Ted 英語(yǔ)視頻等為輔助材料，提升學(xué)生的閱讀寫(xiě)作能力、對(duì)時(shí)事的關(guān)注和文學(xué)素養(yǎng)。

個(gè)性化教育與分層教學(xué)

針對(duì)學(xué)生存在的個(gè)性差異實(shí)行“私人定制”。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度，分層授課，因材施教，每天定時(shí)進(jìn)行“培優(yōu)”和“補(bǔ)弱”輔導(dǎo)，旨在最大化地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，讓每個(gè)人都能取得成功。

高飛班課程

經(jīng)過(guò)持續(xù)培養(yǎng)，從全年級(jí)遴選綜合素質(zhì)最高的特優(yōu)學(xué)生單獨(dú)組成高飛班，適時(shí)引進(jìn)最新的、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，定制 “一生一案”培養(yǎng)目標(biāo)，開(kāi)設(shè)特色課程，采用靈活多樣的教學(xué)方式，在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，有專(zhuān)門(mén)的教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行學(xué)科競(jìng)賽的指導(dǎo)和培養(yǎng)。著力打造學(xué)科功底扎實(shí)，創(chuàng)新探究能力強(qiáng)，最具競(jìng)爭(zhēng)力的拔尖人才。

科技拓展項(xiàng)目

海淀外國(guó)語(yǔ)作為北京青少年科技俱樂(lè)部基地校，遴選優(yōu)秀學(xué)生加入北京青少年科技俱樂(lè)部參與科創(chuàng)研究活動(dòng)。學(xué)校積極為學(xué)生搭建科技學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，依托中科院強(qiáng)大科教資源, 與多個(gè)院所同期開(kāi)展中學(xué)生科研培養(yǎng)計(jì)劃，學(xué)生有機(jī)會(huì)走進(jìn)科研院所，與各學(xué)科專(zhuān)家共同進(jìn)行課題研究。學(xué)生屢獲區(qū)級(jí)、市級(jí)乃至國(guó)家級(jí)青少年科技獎(jiǎng)，也有多名同學(xué)在相關(guān)學(xué)科核心期刊發(fā)表論文。

師生配比

小班教學(xué)為主要特色，整體高中師生比1：5，不同課業(yè)程度的學(xué)生都能得到細(xì)致和特別的關(guān)注，教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)具有針對(duì)性，能有效關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

實(shí)踐活動(dòng)

德育實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，鍛煉學(xué)生的綜合能力。包括消防安全知識(shí)講座及演習(xí)、心肺復(fù)蘇模擬練習(xí)、青春期知識(shí)講座、每周末親子教育、特色班會(huì)等。學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)將課堂中所學(xué)的學(xué)科知識(shí)和技能付諸實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，如語(yǔ)文學(xué)科原創(chuàng)詩(shī)朗誦、英語(yǔ)學(xué)科的英語(yǔ)戲劇節(jié)、各學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽輔導(dǎo)和社會(huì)實(shí)踐等。學(xué)校注重學(xué)習(xí)策略、心理健康和人生規(guī)劃的指導(dǎo)，定期開(kāi)展職業(yè)規(guī)劃系列講座、高考系列講座等實(shí)踐性活動(dòng)。除此之外，學(xué)校發(fā)揮集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，定期組織學(xué)生去京北校區(qū)以及集團(tuán)其它校區(qū)進(jìn)行研學(xué)交流，體驗(yàn)冰雪運(yùn)動(dòng)，塑造自立自強(qiáng)的人格。

入學(xué)條件

面向北京市招收京籍初中應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生。

高中國(guó)際多語(yǔ)種班
德語(yǔ)
（2023）

海淀外國(guó)語(yǔ)是全國(guó)唯一將第二外語(yǔ)（日語(yǔ)/德語(yǔ)/法語(yǔ)/西班牙語(yǔ)）的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，覆蓋從幼兒園至高中所有學(xué)段的學(xué)校。經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)積累，在日語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西語(yǔ)學(xué)科上擁有雄厚的中外教師團(tuán)隊(duì)，過(guò)硬的教學(xué)水準(zhǔn)和豐富的中外合作資源，受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

在教育部“高中多樣化特色化發(fā)展”的號(hào)召下，“高中國(guó)際多語(yǔ)種班（德語(yǔ)）”應(yīng)運(yùn)而生，以高中畢業(yè)后考取德國(guó)一流大學(xué)為目標(biāo)，免除中國(guó)高中會(huì)考和高考，與德國(guó)優(yōu)質(zhì)高中采用“2+2”的形式對(duì)學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)，用“英語(yǔ)+德語(yǔ)”的雙外語(yǔ)學(xué)習(xí)模式，給非京籍、京籍學(xué)生提供了直通德國(guó)名校最高效的成才之路。

德國(guó)的教育素以嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)質(zhì)、推崇學(xué)術(shù)獨(dú)立、強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐相結(jié)合，高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生要求，高含金量的文憑和公立大學(xué)學(xué)費(fèi)全免等特色聞名于世。

課程特色

緊密結(jié)合德國(guó)大學(xué)的錄取要求量身定制，包括高中基礎(chǔ)學(xué)科課程，部分中外課程（英語(yǔ)強(qiáng)化），德國(guó)高中銜接課程及德語(yǔ)相關(guān)課程（德語(yǔ)歐標(biāo)考試課程、德語(yǔ)口語(yǔ)課程、德國(guó)高中學(xué)習(xí)的相關(guān)德語(yǔ)等），還著力從多方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和在國(guó)外大學(xué)就讀的適應(yīng)能力，最大效率提高升學(xué)實(shí)力。赴德國(guó)推薦高中前組織學(xué)生參加德語(yǔ)歐標(biāo)等級(jí)考試，達(dá)到德國(guó)推薦高中對(duì)德語(yǔ)和英語(yǔ)的水平要求，德語(yǔ)B1及以上，英語(yǔ)雅思5.5或同等水平。

2+2模式

即海淀外國(guó)語(yǔ)高中2年+德國(guó)高中2年。先在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)2年，然后去德國(guó)合作高中繼續(xù)學(xué)習(xí)2年。不用參加中國(guó)高中的會(huì)考和高考。在德國(guó)期間報(bào)考德國(guó)大學(xué)或其它國(guó)家大學(xué)。

畢業(yè)證書(shū)

中德兩校學(xué)分互認(rèn)，成績(jī)和表現(xiàn)合格，可同時(shí)獲得中外認(rèn)可的德國(guó)高中畢業(yè)證和Alevel英語(yǔ)文憑兩份證書(shū)。

師資團(tuán)隊(duì)

德語(yǔ)相關(guān)課程由有德國(guó)留學(xué)生活經(jīng)歷、具備專(zhuān)業(yè)教師資格和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中方教師，及具有專(zhuān)業(yè)教師資格，德語(yǔ)為母語(yǔ)的外籍教師共同指導(dǎo)。

德國(guó)高中銜接課程及德語(yǔ)相關(guān)課程的課時(shí)

約20課時(shí)／周

特色優(yōu)勢(shì)

1.無(wú)需參加中國(guó)高中的會(huì)考和高考，無(wú)學(xué)籍戶(hù)籍要求。
2.可同時(shí)獲得中外認(rèn)可的德國(guó)高中畢業(yè)證和Alevel英語(yǔ)文憑。
3.從德國(guó)合作高中畢業(yè)后可直接升入德國(guó)大學(xué)，報(bào)考學(xué)校和專(zhuān)業(yè)與德國(guó)學(xué)生享有同樣待遇。
4.因?yàn)榈聡?guó)的本科是三年制，所以高中階段采用2+2的形式并無(wú)妨礙。充分的準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，可以為學(xué)生考取名校提供更大保障。
5.由升學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的德國(guó)推薦高中指導(dǎo)學(xué)生報(bào)考大學(xué)，同時(shí)有德國(guó)知名公立大學(xué)作保底院校，讓升學(xué)更有保障。
6.可以更早地開(kāi)始在德國(guó)的學(xué)習(xí)生活，語(yǔ)言環(huán)境對(duì)德語(yǔ)應(yīng)用能力的提高幫助很大，考德國(guó)的大學(xué)時(shí)會(huì)有更大競(jìng)爭(zhēng)力。
7.中德兩校均為全寄宿制學(xué)校，管理嚴(yán)格，德國(guó)推薦高中有豐富的接待留學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)留學(xué)生的老師，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)能力強(qiáng)。學(xué)生赴德后我校會(huì)跟蹤學(xué)習(xí)生活管理。跟其它留學(xué)方式相比，這是對(duì)高中生來(lái)說(shuō)最安全，又能確保專(zhuān)心學(xué)習(xí)的方式。
8.為學(xué)生選擇大學(xué)和專(zhuān)業(yè)提供量身定制的留學(xué)方案和指導(dǎo)，并協(xié)助申請(qǐng)赴德留學(xué)簽證。
9.除德國(guó)之外，奧地利，瑞士等德語(yǔ)圈國(guó)家也可作為留學(xué)目的國(guó)，并且因?yàn)橥瑫r(shí)取得了Alevel的英語(yǔ)文憑，所以英語(yǔ)圈國(guó)家及承認(rèn)中外文憑的國(guó)家均可申請(qǐng)。
10.面向全國(guó)招生，不限戶(hù)籍學(xué)籍，德語(yǔ)零基礎(chǔ)或有基礎(chǔ)均可報(bào)名。

近兩年重要活動(dòng)及榮譽(yù)

1.海淀外國(guó)語(yǔ)多語(yǔ)種中心法語(yǔ)外教登上中央電視臺(tái)法語(yǔ)頻道。
2.海淀外國(guó)語(yǔ)多語(yǔ)種中心德語(yǔ)組負(fù)責(zé)人接受中央國(guó)際人民廣播電臺(tái)德語(yǔ)頻道專(zhuān)訪。
3.海淀外國(guó)語(yǔ)附屬幼兒園·朝陽(yáng)分園，把第二外語(yǔ)（法語(yǔ)）列為必修課。
4.成功舉辦由日本國(guó)際交流基金會(huì)北京日本文化中心贊助的「首屆海外杯中小學(xué)生日語(yǔ)演講·朗讀大賽」。
5.日本收視率最高的電視臺(tái)(NTV)來(lái)到海淀外國(guó)語(yǔ)日語(yǔ)課堂進(jìn)行采訪報(bào)道。
6.日本共同社等十所日本各地報(bào)紙報(bào)道海淀外國(guó)語(yǔ)的日語(yǔ)教育。
7.與德國(guó)的「杜伊斯堡埃森大學(xué)」、「亞琛應(yīng)用技術(shù)大學(xué)」、「萊茵-瓦爾應(yīng)用技術(shù)大學(xué)」、「西南法論應(yīng)用技術(shù)大學(xué)」、「哈姆應(yīng)用技術(shù)大學(xué)」、「費(fèi)森尤斯應(yīng)用技術(shù)大學(xué)」、「歐洲應(yīng)用技術(shù)大學(xué)」、「帕德博恩大學(xué)及其附屬中學(xué)」、「育庫(kù)梅尼西斯文理高中」等多所德國(guó)院校建立優(yōu)質(zhì)生源基地和友好合作關(guān)系。
8.與法國(guó)的「圣馬丁中學(xué)」建立”友好合作校”關(guān)系。
9.武漢校區(qū)與法國(guó)L’école Jacques Brel小學(xué)結(jié)成中法友好學(xué)校，并登上法國(guó)當(dāng)?shù)貓?bào)紙。
10. 獲得由法國(guó)歐洲事務(wù)與外交部頒布、法國(guó)海外教育署（AEFE）管理的“法國(guó)教育認(rèn)證”（LabelFrancEducation）。該認(rèn)證是頒發(fā)給具有中法雙語(yǔ)教學(xué)的學(xué)校，旨在表彰海外法語(yǔ)雙語(yǔ)教學(xué)的杰出質(zhì)量和成果。武漢校區(qū)是華中地區(qū)第一所獲得該認(rèn)證的學(xué)校。
11.與日本的「明德義塾高中」、「大阪明凈學(xué)院高中」、「京都兩洋高中」、「東大阪大學(xué)敬愛(ài)高中」、「東大阪大學(xué)柏原高中」、「開(kāi)志國(guó)際高中」、「山梨學(xué)院高中」、「日體大櫻華高中」等多所日本高中，「帝京大學(xué)」及東京最知名的兩所語(yǔ)言學(xué)校「行知學(xué)園日本語(yǔ)學(xué)校」和「日本名校教育集團(tuán)」建立”友好合作校”和“優(yōu)質(zhì)生源基地”合作關(guān)系。
12.與西班牙的「拉塞爾學(xué)校集團(tuán)」、「SEK國(guó)際學(xué)校」、「Brains國(guó)際學(xué)校」、「圣何塞國(guó)際學(xué)校」等學(xué)校建立”友好合作校”關(guān)系。
13．多語(yǔ)種班學(xué)生入選奧組會(huì)北京冬奧中小學(xué)生日德法西語(yǔ)講解員。

入學(xué)條件

面向全國(guó)招收初中應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生，無(wú)論德語(yǔ)有無(wú)基礎(chǔ)，京籍、非京籍均可報(bào)名。

高中國(guó)際多語(yǔ)種班
法語(yǔ)
（2023）

海淀外國(guó)語(yǔ)是全國(guó)唯一將第二外語(yǔ)（日語(yǔ)/德語(yǔ)/法語(yǔ)/西班牙語(yǔ)）的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，覆蓋從幼兒園至高中所有學(xué)段的學(xué)校。經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)積累，在日語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西語(yǔ)學(xué)科上擁有雄厚的中外教師團(tuán)隊(duì)，過(guò)硬的教學(xué)水平和豐富的中外合作資源，受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

在教育部“高中多樣化特色化發(fā)展”的號(hào)召下，“高中國(guó)際多語(yǔ)種班（法語(yǔ)）”應(yīng)運(yùn)而生。 以高中畢業(yè)后考取法國(guó)一流大學(xué)為目標(biāo)，免除中國(guó)高中會(huì)考和高考，與法國(guó)優(yōu)質(zhì)高中采用“2+2”的形式對(duì)學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)，用“英語(yǔ)+法語(yǔ)”的雙外語(yǔ)學(xué)習(xí)模式，給非京籍、京籍學(xué)生提供了直通法國(guó)名校最高效的成才之路。

法國(guó)留學(xué)素以教育質(zhì)量高，學(xué)費(fèi)相對(duì)低廉，法語(yǔ)應(yīng)用面廣，學(xué)校與企業(yè)緊密結(jié)合等特點(diǎn)而聞名，每年吸引了大量的留學(xué)生赴法學(xué)習(xí)。

課程特色

緊密結(jié)合法國(guó)大學(xué)的錄取要求量身定制，包括高中基礎(chǔ)學(xué)科課程，部分中外課程（英語(yǔ)強(qiáng)化），法國(guó)高中銜接課程及法語(yǔ)相關(guān)課程（法語(yǔ)歐標(biāo)考試課程、法語(yǔ)口語(yǔ)課程、法國(guó)高中學(xué)習(xí)的相關(guān)法語(yǔ)等課程），并從多方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和在國(guó)外大學(xué)就讀的適應(yīng)能力，最大效率提高升學(xué)實(shí)力。

赴法國(guó)推薦高中前組織學(xué)生參加法語(yǔ)歐標(biāo)等級(jí)考試，達(dá)到報(bào)考法國(guó)大學(xué)所需的B1-B2水平（報(bào)考理科專(zhuān)業(yè)至少達(dá)到B1以上，報(bào)考文科專(zhuān)業(yè)至少達(dá)到B2以上）。

2+2模式

即海淀外國(guó)語(yǔ)高中2年+法國(guó)高中2年。先在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)2年，然后去法國(guó)推薦高中繼續(xù)學(xué)習(xí)2年。不用參加中國(guó)高中的會(huì)考和高考。在法國(guó)期間報(bào)考法國(guó)大學(xué)或其它國(guó)家大學(xué)。

畢業(yè)證書(shū)

中法兩校學(xué)分互認(rèn)，成績(jī)和表現(xiàn)合格，可獲得中外認(rèn)可的法國(guó)高中畢業(yè)證。

師資團(tuán)隊(duì)

法語(yǔ)相關(guān)課程由有法國(guó)留學(xué)生活經(jīng)歷、具備專(zhuān)業(yè)教師資格和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中方教師，及具有專(zhuān)業(yè)教師資格，法語(yǔ)為母語(yǔ)的外籍教師共同指導(dǎo)。

法國(guó)高中銜接課程及法語(yǔ)相關(guān)課程的課時(shí)

約20課時(shí)／周

特色優(yōu)勢(shì)

1.無(wú)需參加中國(guó)高中的會(huì)考和高考，無(wú)學(xué)籍戶(hù)籍要求。
2.可獲得中外認(rèn)可的法國(guó)高中畢業(yè)證。
3.在法國(guó)國(guó)內(nèi)通過(guò)法國(guó)會(huì)考申報(bào)法國(guó)大學(xué)，可享受與法國(guó)學(xué)生同等條件進(jìn)入高等教育機(jī)構(gòu)院校的機(jī)會(huì)，比從國(guó)內(nèi)申請(qǐng)能選擇更多更好的精英學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，如法國(guó)所有公立大學(xué)、工程師院校、藝術(shù)院校、商科、高等精英院校等高等教育院校。
4.因?yàn)榉▏?guó)的本科是三年制，所以高中階段采用2+2的形式并無(wú)妨礙。充分的準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，可以為學(xué)生考取名校提供更大保障。
5.由經(jīng)驗(yàn)豐富的法國(guó)推薦高中指導(dǎo)學(xué)生報(bào)考大學(xué)，同時(shí)法國(guó)推薦高中有內(nèi)部推薦的升學(xué)渠道，讓學(xué)生更有把握考上更好的大學(xué)。
6.可以更早地開(kāi)始在法國(guó)的學(xué)習(xí)生活，語(yǔ)言環(huán)境對(duì)法語(yǔ)應(yīng)用能力的提高幫助很大，考法國(guó)的大學(xué)時(shí)會(huì)有更大競(jìng)爭(zhēng)力。
7中法兩校均為全寄宿制學(xué)校，管理嚴(yán)格，法國(guó)推薦高中有豐富的接待留學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)留學(xué)生的老師，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)能力強(qiáng)。學(xué)生赴法后我校會(huì)跟蹤學(xué)習(xí)生活管理。跟其它留學(xué)方式相比，這是對(duì)高中生來(lái)說(shuō)最安全，又能確保專(zhuān)心學(xué)習(xí)的方式。
8.為學(xué)生選擇大學(xué)和專(zhuān)業(yè)提供量身定制的留學(xué)方案和指導(dǎo)，并協(xié)助申請(qǐng)赴法留學(xué)簽證。
9.除法國(guó)之外，加拿大魁北克等法語(yǔ)圈國(guó)家和地區(qū)也可作為留學(xué)目的國(guó)。同時(shí)，因?yàn)榉▏?guó)的高中畢業(yè)文憑也被中外認(rèn)可，所以也可以申請(qǐng)其它國(guó)家的大學(xué)。
10.面向全國(guó)招生，不限戶(hù)籍學(xué)籍，法語(yǔ)零基礎(chǔ)或有基礎(chǔ)均可報(bào)名。

近兩年重要活動(dòng)及榮譽(yù)

1.海淀外國(guó)語(yǔ)多語(yǔ)種中心法語(yǔ)外教登上中央電視臺(tái)法語(yǔ)頻道。
2.海淀外國(guó)語(yǔ)多語(yǔ)種中心德語(yǔ)組負(fù)責(zé)人接受中央國(guó)際人民廣播電臺(tái)德語(yǔ)頻道專(zhuān)訪。
3.海淀外國(guó)語(yǔ)附屬幼兒園·朝陽(yáng)分園，把第二外語(yǔ)（法語(yǔ)）列為必修課。
4.成功舉辦由日本國(guó)際交流基金會(huì)北京日本文化中心贊助的「首屆海外杯中小學(xué)生日語(yǔ)演講·朗讀大賽」。
5.日本收視率最高的電視臺(tái)(NTV)來(lái)到海淀外國(guó)語(yǔ)日語(yǔ)課堂進(jìn)行采訪報(bào)道。
6.日本共同社等十所日本各地報(bào)紙報(bào)道海淀外國(guó)語(yǔ)的日語(yǔ)教育。
7.與德國(guó)的「杜伊斯堡埃森大學(xué)」、「亞琛應(yīng)用技術(shù)大學(xué)」、「萊茵-瓦爾應(yīng)用技術(shù)大學(xué)」、「西南法論應(yīng)用技術(shù)大學(xué)」、「哈姆應(yīng)用技術(shù)大學(xué)」、「費(fèi)森尤斯應(yīng)用技術(shù)大學(xué)」、「歐洲應(yīng)用技術(shù)大學(xué)」、「帕德博恩大學(xué)及其附屬中學(xué)」、「育庫(kù)梅尼西斯文理高中」等多所德國(guó)院校建立優(yōu)質(zhì)生源基地和友好合作關(guān)系。
8.與法國(guó)的「圣馬丁中學(xué)」建立”友好合作校”關(guān)系。
9.武漢校區(qū)與法國(guó)L’école Jacques Brel小學(xué)結(jié)成中法友好學(xué)校，并登上法國(guó)當(dāng)?shù)貓?bào)紙。
10. 獲得由法國(guó)歐洲事務(wù)與外交部頒布、法國(guó)海外教育署（AEFE）管理的“法國(guó)教育認(rèn)證”（LabelFrancEducation）。該認(rèn)證是頒發(fā)給具有中法雙語(yǔ)教學(xué)的學(xué)校，旨在表彰海外法語(yǔ)雙語(yǔ)教學(xué)的杰出質(zhì)量和成果。武漢校區(qū)是華中地區(qū)第一所獲得該認(rèn)證的學(xué)校。
11.與日本的「明德義塾高中」、「大阪明凈學(xué)院高中」、「京都兩洋高中」、「東大阪大學(xué)敬愛(ài)高中」、「東大阪大學(xué)柏原高中」、「開(kāi)志國(guó)際高中」、「山梨學(xué)院高中」、「日體大櫻華高中」等多所日本高中，「帝京大學(xué)」及東京最知名的兩所語(yǔ)言學(xué)校「行知學(xué)園日本語(yǔ)學(xué)校」和「日本名校教育集團(tuán)」建立”友好合作校”和“優(yōu)質(zhì)生源基地”合作關(guān)系。
12.與西班牙的「拉塞爾學(xué)校集團(tuán)」、「SEK國(guó)際學(xué)校」、「Brains國(guó)際學(xué)校」、「圣何塞國(guó)際學(xué)校」等學(xué)校建立”友好合作校”關(guān)系。
13．多語(yǔ)種班學(xué)生入選奧組會(huì)北京冬奧中小學(xué)生日德法西語(yǔ)講解員。

入學(xué)條件

面向全國(guó)招收初中應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生，無(wú)論法語(yǔ)有無(wú)基礎(chǔ)，京籍、非京籍均可報(bào)名。

高中國(guó)際多語(yǔ)種班
日語(yǔ)
（2023）

海淀外國(guó)語(yǔ)是全國(guó)唯一將第二外語(yǔ)（日語(yǔ)/德語(yǔ)/法語(yǔ)/西班牙語(yǔ)）的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，覆蓋從幼兒園至高中所有學(xué)段的學(xué)校。經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)積累，在日語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西語(yǔ)學(xué)科上擁有雄厚的中外教師團(tuán)隊(duì)，過(guò)硬的教學(xué)水平和豐富的中外合作資源，受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

在教育部“高中多樣化特色化發(fā)展”的號(hào)召下，“高中國(guó)際多語(yǔ)種班（日語(yǔ)）”應(yīng)運(yùn)而生。以高中畢業(yè)后考取日本一流大學(xué)為目標(biāo)，免除中國(guó)高中會(huì)考和高考，與日本優(yōu)質(zhì)高中和語(yǔ)言學(xué)校采用“2.5+1”的形式對(duì)學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)，用“英語(yǔ)+日語(yǔ)”的雙外語(yǔ)學(xué)習(xí)模式，給非京籍、京籍學(xué)生提供了直通日本名校最高效的成才之路。

日本留學(xué)素以教育質(zhì)量高，學(xué)費(fèi)相對(duì)低廉，生活舒適安全，專(zhuān)業(yè)選擇面廣，工作機(jī)會(huì)多等特點(diǎn)而聞名，每年吸引了大量的留學(xué)生赴日學(xué)習(xí)。

課程特色

緊密結(jié)合日本大學(xué)的錄取要求量身定制，包括高中基礎(chǔ)學(xué)科課程，部分中外課程（英語(yǔ)強(qiáng)化），日本大學(xué)考試相關(guān)課程（日語(yǔ)能力考試課程、日語(yǔ)口語(yǔ)課程、日本留學(xué)生考試EJU輔導(dǎo)課程、日語(yǔ)小論文指導(dǎo)、日本大學(xué)面試指導(dǎo)等），并從多方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和在國(guó)外大學(xué)就讀的適應(yīng)能力，最大效率提高升學(xué)實(shí)力。

赴日本推薦學(xué)校前組織學(xué)生參加日本語(yǔ)能力測(cè)試，達(dá)到報(bào)考日本大學(xué)所需的N2-N1水平。

2.5+1模式

即海淀外國(guó)語(yǔ)高中2.5年+日本高中或語(yǔ)言學(xué)校1年。高一至高三下學(xué)期4月前在我校學(xué)習(xí)，由于日本的開(kāi)學(xué)是每年4月份，所以高三下學(xué)期4月后至次年4月之前在日本繼續(xù)學(xué)習(xí)1年。

畢業(yè)證書(shū)

如選擇去日本高中，因中日兩校學(xué)分互認(rèn)，成績(jī)和表現(xiàn)合格，可獲得中外認(rèn)可的日本高中畢業(yè)證。

師資團(tuán)隊(duì)

日語(yǔ)及日本大學(xué)考試相關(guān)課程由有日本留學(xué)生活經(jīng)歷、具備專(zhuān)業(yè)教師資格和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中方教師，及具有專(zhuān)業(yè)教師資格，日語(yǔ)為母語(yǔ)的外籍教師共同指導(dǎo)。

日語(yǔ)及日本大學(xué)考試相關(guān)課程的課時(shí)

約20課時(shí)／周

特色優(yōu)勢(shì)

1.無(wú)需參加中國(guó)高中的會(huì)考和高考，無(wú)學(xué)籍戶(hù)籍要求。
2.如選擇去日本高中，可獲得中外認(rèn)可的日本高中畢業(yè)證。
3.在日本讀完一年后可直接升入日本大學(xué)，是日本留學(xué)中最省時(shí)間的模式。
4.可在日本國(guó)內(nèi)直接參加日本留學(xué)生考試，及各大學(xué)舉辦的入學(xué)考試，方便安全，節(jié)省精力。
5.由升學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的日本推薦校方指導(dǎo)學(xué)生報(bào)考大學(xué)，同時(shí)日本合作高中有上百所大學(xué)的推薦渠道，讓學(xué)生更有把握考上理想的大學(xué)。
6.可以更早地開(kāi)始在日本的學(xué)習(xí)生活，語(yǔ)言環(huán)境對(duì)日語(yǔ)應(yīng)用能力的提高幫助很大，考日本的大學(xué)時(shí)會(huì)有更大競(jìng)爭(zhēng)力。
7.日本推薦高中均為全寄宿制學(xué)校，管理嚴(yán)格，日本推薦校方有豐富的接待留學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)留學(xué)生的老師，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)能力強(qiáng)。學(xué)生赴日后我校會(huì)跟蹤學(xué)習(xí)生活管理。跟其它留學(xué)方式相比，這是對(duì)高中生來(lái)說(shuō)最安全，又能確保專(zhuān)心學(xué)習(xí)的方式。
8.為學(xué)生選擇大學(xué)和專(zhuān)業(yè)提供量身定制的留學(xué)方案和指導(dǎo)，并協(xié)助申請(qǐng)赴日留學(xué)簽證。
9.因?yàn)槿毡镜母咧挟厴I(yè)文憑也被中外認(rèn)可，所以也可以申請(qǐng)其它國(guó)家的大學(xué)。
10.面向全國(guó)招生，不限戶(hù)籍學(xué)籍，日語(yǔ)零基礎(chǔ)或有基礎(chǔ)均可報(bào)名。

近兩年重要活動(dòng)及榮譽(yù)

1.海淀外國(guó)語(yǔ)多語(yǔ)種中心法語(yǔ)外教登上中央電視臺(tái)法語(yǔ)頻道。
2.海淀外國(guó)語(yǔ)多語(yǔ)種中心德語(yǔ)組負(fù)責(zé)人接受中央國(guó)際人民廣播電臺(tái)德語(yǔ)頻道專(zhuān)訪。
3.海淀外國(guó)語(yǔ)附屬幼兒園·朝陽(yáng)分園，把第二外語(yǔ)（法語(yǔ)）列為必修課。
4.成功舉辦由日本國(guó)際交流基金會(huì)北京日本文化中心贊助的「首屆海外杯中小學(xué)生日語(yǔ)演講·朗讀大賽」。
5.日本收視率最高的電視臺(tái)(NTV)來(lái)到海淀外國(guó)語(yǔ)日語(yǔ)課堂進(jìn)行采訪報(bào)道。
6.日本共同社等十所日本各地報(bào)紙報(bào)道海淀外國(guó)語(yǔ)的日語(yǔ)教育。
7.與德國(guó)的「杜伊斯堡埃森大學(xué)」、「亞琛應(yīng)用技術(shù)大學(xué)」、「萊茵-瓦爾應(yīng)用技術(shù)大學(xué)」、「西南法論應(yīng)用技術(shù)大學(xué)」、「哈姆應(yīng)用技術(shù)大學(xué)」、「費(fèi)森尤斯應(yīng)用技術(shù)大學(xué)」、「歐洲應(yīng)用技術(shù)大學(xué)」、「帕德博恩大學(xué)及其附屬中學(xué)」、「育庫(kù)梅尼西斯文理高中」等多所德國(guó)院校建立優(yōu)質(zhì)生源基地和友好合作關(guān)系。
8.與法國(guó)的「圣馬丁中學(xué)」建立”友好合作校”關(guān)系。
9.武漢校區(qū)與法國(guó)L’école Jacques Brel小學(xué)結(jié)成中法友好學(xué)校，并登上法國(guó)當(dāng)?shù)貓?bào)紙。
10. 獲得由法國(guó)歐洲事務(wù)與外交部頒布、法國(guó)海外教育署（AEFE）管理的“法國(guó)教育認(rèn)證”（LabelFrancEducation）。該認(rèn)證是頒發(fā)給具有中法雙語(yǔ)教學(xué)的學(xué)校，旨在表彰海外法語(yǔ)雙語(yǔ)教學(xué)的杰出質(zhì)量和成果。武漢校區(qū)是華中地區(qū)第一所獲得該認(rèn)證的學(xué)校。
11.與日本的「明德義塾高中」、「大阪明凈學(xué)院高中」、「京都兩洋高中」、「東大阪大學(xué)敬愛(ài)高中」、「東大阪大學(xué)柏原高中」、「開(kāi)志國(guó)際高中」、「山梨學(xué)院高中」、「日體大櫻華高中」等多所日本高中，「帝京大學(xué)」及東京最知名的兩所語(yǔ)言學(xué)校「行知學(xué)園日本語(yǔ)學(xué)校」和「日本名校教育集團(tuán)」建立”友好合作校”和“優(yōu)質(zhì)生源基地”合作關(guān)系。
12.與西班牙的「拉塞爾學(xué)校集團(tuán)」、「SEK國(guó)際學(xué)校」、「Brains國(guó)際學(xué)校」、「圣何塞國(guó)際學(xué)校」等學(xué)校建立”友好合作校”關(guān)系。
13．多語(yǔ)種班學(xué)生入選奧組會(huì)北京冬奧中小學(xué)生日德法西語(yǔ)講解員。

入學(xué)條件

面向全國(guó)招收初中應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生，無(wú)論日語(yǔ)有無(wú)基礎(chǔ)，京籍、非京籍均可報(bào)名。

高中國(guó)際班
（2023）

高中中美“雙語(yǔ)”、“雙文憑”課程設(shè)置，旨在幫助準(zhǔn)備前往美、英、加、澳等英語(yǔ)國(guó)家就讀大學(xué)本科的學(xué)生，打好堅(jiān)實(shí)的文化課基礎(chǔ)和語(yǔ)言基礎(chǔ)，從多方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和就讀國(guó)外大學(xué)的適應(yīng)能力。

學(xué)校吸納世界各地優(yōu)秀教師。外籍教師均來(lái)自發(fā)達(dá)國(guó)家，擁有多年教授國(guó)際課程經(jīng)驗(yàn)；中方教師經(jīng)嚴(yán)格選拔，均為省市區(qū)級(jí)專(zhuān)家及骨干教師；在藝術(shù)、體育方面，學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)乃至世界級(jí)的頂級(jí)教練。每一位教師都能做到：尊重孩子、尊重個(gè)性、尊重教育規(guī)律。

學(xué)生在學(xué)習(xí)美國(guó)高中課程的同時(shí)，學(xué)習(xí)中國(guó)高中基礎(chǔ)課程，因而國(guó)際班的畢業(yè)生既具備中國(guó)學(xué)生應(yīng)有的、扎實(shí)的數(shù)理化基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)，以及堅(jiān)實(shí)的中國(guó)文化底蘊(yùn)，又具備申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)的語(yǔ)言要求和適應(yīng)國(guó)外大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和能力。

學(xué)校與美國(guó)密歇根州湖岸公立高中（Lake Shore High School）緊密合作，按照美國(guó)公立高中教學(xué)體系，結(jié)合中國(guó)高中課程優(yōu)勢(shì)，將美國(guó)高中課程與國(guó)際高中課程及美國(guó)大學(xué)預(yù)備課程整合。開(kāi)設(shè)了IB課程、AP課程、ALEVEL課程、托福及美國(guó)高考備考課程。

畢業(yè)證書(shū)

國(guó)際課程高中班的學(xué)生畢業(yè)時(shí)，國(guó)際課程考試合格，可獲得美國(guó)高中畢業(yè)文憑，具有北京市學(xué)籍，同時(shí)會(huì)考合格，可獲得北京市高中畢業(yè)證書(shū)。

美國(guó)高考機(jī)會(huì)

學(xué)生在校期間，可多次參加托福考試，獲得大學(xué)申請(qǐng)的最佳語(yǔ)言成績(jī)；參加AP考試，獲得可換取美國(guó)大學(xué)學(xué)分的AP成績(jī)；參加SAT/ACT考試，取得美國(guó)高考成績(jī)。

專(zhuān)業(yè)留學(xué)指導(dǎo)服務(wù)

學(xué)校由專(zhuān)業(yè)留學(xué)顧問(wèn)為每個(gè)學(xué)生量身定制個(gè)性化的升學(xué)留學(xué)方案和計(jì)劃，從高一開(kāi)始為每位學(xué)生建立留學(xué)檔案，提供國(guó)外大學(xué)入學(xué)咨詢(xún)、幫助學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)和簽證，并進(jìn)行全程跟蹤，提供專(zhuān)業(yè)留學(xué)指導(dǎo)服務(wù)。

國(guó)際高中每年有近百人考入世界一流大學(xué)，錄取率100%，考入美國(guó)前50名大學(xué)的畢業(yè)生達(dá)80%以上。

實(shí)踐活動(dòng)

德育實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，鍛煉學(xué)生的綜合能力。包括消防安全知識(shí)講座及演習(xí)、心肺復(fù)蘇模擬練習(xí)、青春期知識(shí)講座、每周末特色班會(huì)等。學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)將課堂中所學(xué)的學(xué)科知識(shí)和技能在實(shí)踐活動(dòng)中得到應(yīng)用與延伸，培養(yǎng)學(xué)生用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。如語(yǔ)文學(xué)科原創(chuàng)詩(shī)朗誦、英語(yǔ)學(xué)科新年音樂(lè)歌會(huì)、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽和實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、職業(yè)規(guī)劃系列講座、高考系列講座等。

入學(xué)條件

招收品學(xué)兼優(yōu)的中外初中應(yīng)屆畢業(yè)生。
國(guó)際高中學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)要達(dá)到優(yōu)秀并通過(guò)英語(yǔ)口語(yǔ)水平評(píng)估。

以上就是《2023年北京市海淀外國(guó)語(yǔ)高中招生簡(jiǎn)章！ 》介紹。