蘇州三中與美國(guó)加州匯點(diǎn)高中聯(lián)合開設(shè)“中美融合課程實(shí)驗(yàn)班”，這是蘇州首個(gè)納入計(jì)劃內(nèi)招生的國(guó)際課程實(shí)驗(yàn)班，2019年為加強(qiáng)國(guó)際教育融合增設(shè)A-Level課程，課程中心正式更名為“蘇州三中融合課程中心”。

　　從英語情境教學(xué)到探索雙語教學(xué)，從開辦國(guó)際課程項(xiàng)目到探索多語種辦學(xué)特色，從增名“江蘇省蘇州外國(guó)語高級(jí)學(xué)校”到建成江蘇省多語種課程基地，再到蘇州市國(guó)際理解教育實(shí)驗(yàn)基地的落戶，蘇州三中自創(chuàng)辦以來百十年，始終向著自己的辦學(xué)特色砥礪前行，教育國(guó)際化不斷取得新的突破。

　　發(fā)展歷程

　　2017：蘇州市國(guó)際理解教育實(shí)驗(yàn)基地

　　2017年課程中心獲蘇州市教育局批復(fù)，成立了“蘇州市國(guó)際理解教育實(shí)驗(yàn)基地”。基地下設(shè)蘇州三中融合課程中心，并舉辦了第一個(gè)融合課程實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目--中美融合實(shí)驗(yàn)班，該項(xiàng)目為蘇州市首個(gè)納入中招計(jì)劃的國(guó)際課程實(shí)驗(yàn)班。

　　2019：首屆中美融合課程學(xué)術(shù)研討會(huì)

　　2019年“首屆中美融合課程學(xué)術(shù)研討會(huì)”在三中隆重開幕，國(guó)內(nèi)外眾多專家學(xué)者就中外教室同課異構(gòu)，融合教材討論，成立融合課程共同體等多方面交換意見，分享了教育創(chuàng)新實(shí)踐。來自一線的教師開設(shè)公開課，探索了國(guó)際教育創(chuàng)新的落地途徑。

　　2019：增設(shè)A-Level融合課程實(shí)驗(yàn)班

　　增設(shè)了A-Level融合課程實(shí)驗(yàn)班，同時(shí)課程中心被授權(quán)為劍橋CAIE和愛德思Edexcel考試局。

　　2020：課程中心首屆畢業(yè)生錄取

　　2020年課程中心首屆畢業(yè)生100%被美國(guó)排名前40的大學(xué)錄取，其中不乏加州大學(xué)爾灣分校犯罪學(xué)，不列顛哥倫比亞大學(xué)城市林業(yè)，多倫多大學(xué)商科等世界名校。

　　2021：課程中心第二屆畢業(yè)生情況

　　2021年課程中心第二屆畢業(yè)生80%被美國(guó)前40大學(xué)錄取，50%被美國(guó)前30大學(xué)錄取，其中也包含了美國(guó)文理學(xué)院排名前5的卡爾頓學(xué)院。

　　2022：增設(shè)藝術(shù)國(guó)際班

　　在已有優(yōu)秀藝術(shù)畢業(yè)生的背景下，充分發(fā)揮海歸設(shè)計(jì)師的教學(xué)能力，并在眾多海外知名院校的支持下，為有藝術(shù)留學(xué)意愿的學(xué)生開設(shè)藝術(shù)國(guó)際班。

　　卓越師資

　　蘇州三中融合課程中心面向全球招聘選拔優(yōu)秀教師，平均教齡8年以上，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。教師團(tuán)隊(duì)聚集了全球精英骨干人才，師資力量雄厚，其中兩名博士，其余均為碩士，皆畢業(yè)于海內(nèi)外一流大學(xué)，所有外籍教師都持有國(guó)際教師資格證。

　　為達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)團(tuán)隊(duì)不定期、多頻率開展豐富的教研活動(dòng)和系統(tǒng)師訓(xùn)，實(shí)施分層教學(xué)、精細(xì)教學(xué)，同時(shí)實(shí)行動(dòng)態(tài)化管理、隨堂聽課。

　　我們鼓勵(lì)教師，不僅僅是學(xué)科老師，還可以成為學(xué)生的人生導(dǎo)師，即是學(xué)生學(xué)習(xí)資源的鏈接者，又是學(xué)生心理問題的疏導(dǎo)者，以此達(dá)到全員育人的效果。

　　升學(xué)規(guī)劃

　　蘇州三中融合課程中心極為重視每一次與學(xué)生探討未來個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)，聆聽學(xué)生心聲的同時(shí)，重點(diǎn)整合各類升學(xué)資源：

　　1.伴隨三年的升學(xué)指導(dǎo)課

　　2.一對(duì)一升學(xué)咨詢和精細(xì)指導(dǎo)

　　3.客觀理性選課，精準(zhǔn)預(yù)估成績(jī)

　　4.建立學(xué)生升學(xué)申請(qǐng)素材庫(kù)

　　5.針對(duì)家長(zhǎng)開設(shè)升學(xué)講座

　　6.安排豐富的暑期社會(huì)實(shí)踐和背景提升指導(dǎo)

　　7.提供各類學(xué)科國(guó)際競(jìng)賽輔導(dǎo)

　　升學(xué)成果