簡介

句容碧桂園學(xué)校堅(jiān)持貫徹新時(shí)期的素質(zhì)教育理念，致力于學(xué)生的全面發(fā)展。范夏夏校長在2023年更加注重學(xué)生的身心健康，將其作為學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的首要目標(biāo)。為此，學(xué)校不斷更新活動(dòng)場(chǎng)館和設(shè)施，加速搭建體育和心理課程，豐富學(xué)校活動(dòng)項(xiàng)目，強(qiáng)化個(gè)性化課程的實(shí)施，并完善學(xué)生在校期間的健康成長規(guī)劃。

強(qiáng)共體魄

今年，句容碧桂園學(xué)校舉行了“第八屆校園體育節(jié)開幕暨學(xué)校室內(nèi)體育館升級(jí)開館”活動(dòng)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，學(xué)校沒有舉行繁華隆重的儀式，而是立志以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。在奏國歌后，校長范夏夏為句容碧桂園學(xué)校體育館剪彩，象征著正式開館。

經(jīng)過6個(gè)月的升級(jí)改造，新體育館全面提升了內(nèi)部設(shè)施、設(shè)備和整體環(huán)境。此次升級(jí)還新增了一座專業(yè)的攀巖墻，未來學(xué)校將增設(shè)“攀巖”課程，為學(xué)生提供更加多樣化的體育課程選擇。游泳、擊劍、皮劃艇、棒球、網(wǎng)球、武術(shù)、籃球等校級(jí)和部級(jí)體育類選修課種類多達(dá)幾十種，供學(xué)生選擇感興趣的體育項(xiàng)目，使每位學(xué)生都能享受到運(yùn)動(dòng)的快樂！

活動(dòng)口號(hào)為“做自己的英雄”。通過此活動(dòng)，我們希望能吸引更多的學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)，提高他們參與鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)增強(qiáng)他們對(duì)自主參與體育活動(dòng)的意識(shí)和自豪感，促進(jìn)校園參與體育運(yùn)動(dòng)的氛圍提升。

句容碧桂園學(xué)校每天設(shè)有30分鐘的大課間和40分鐘的課后活動(dòng)時(shí)間，確保學(xué)生有足夠的活動(dòng)時(shí)間，既能保證他們進(jìn)行充分的體育鍛煉，又能讓他們適度地放松心情，從而提高學(xué)習(xí)效率。

慰其心靈

近年來，由學(xué)生心理問題引發(fā)的安全問題頻頻發(fā)生。要確保學(xué)生健康成長，不僅需要注重其身體素質(zhì)的提高，還需關(guān)注他們的心理成長。

句容碧桂園學(xué)校設(shè)立了安全與心理健康教育中心，致力于培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、尊重他人、擁有健全人格的品質(zhì)，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康的教育環(huán)境來促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)與成長。

學(xué)校開設(shè)了正面管教課程，采用鼓勵(lì)式教育的方式，旨在以更和諧的方式引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤、過失、勝敗和矛盾。這種教育方法培養(yǎng)學(xué)生以積極樂觀的態(tài)度看待和解決問題，讓他們學(xué)會(huì)尊重他人和自己，并建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，共同達(dá)成合作共識(shí)。

句容碧桂園學(xué)校采取小班教學(xué)模式，重視家校合作，定期與學(xué)生和家長溝通，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的問題，協(xié)助他們一同處理和解決，激勵(lì)他們勇敢面對(duì)困難和挫折。

教育方法應(yīng)該是溫和而堅(jiān)定的，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的尊重和關(guān)懷。句容碧桂園學(xué)校深信教育生活應(yīng)該是幸福的，學(xué)校應(yīng)該成為孩子們獲得幸福的地方。我們致力于為孩子們提供個(gè)性化的成長平臺(tái)，讓他們?cè)谶@里發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘自己的潛力，享受到屬于學(xué)生時(shí)代的幸福。

投其所好

“講我聽”的傳統(tǒng)教育模式已經(jīng)不適用于今天的新時(shí)代少年，他們有開闊的視野和獨(dú)立的思考能力，需要一種更具參與性的學(xué)習(xí)模式。句容碧桂園學(xué)校為這些學(xué)生開發(fā)了個(gè)性化的研學(xué)課程，讓他們能夠在參與中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在日常生活中學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方法不僅能夠讓學(xué)生知行合一，同時(shí)也能提高他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和參與度，使學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣而非負(fù)擔(dān)。

托爾斯泰曾經(jīng)表達(dá)過這樣的觀點(diǎn)：“要實(shí)現(xiàn)成功的教學(xué)，不是通過強(qiáng)制，而是通過激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。”

研學(xué)旅行讓學(xué)生得以親眼見證地質(zhì)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)植物分類、探索建筑歷史、體驗(yàn)文化內(nèi)涵等，為孩子們開闊了視野，激發(fā)了求知欲，提升了學(xué)習(xí)興趣。

關(guān)注青少年兒童的身心健康是我們的責(zé)任，他們是祖國的未來。我們將致力于培養(yǎng)他們健康成長并擁有適應(yīng)未來和社會(huì)發(fā)展的能力。句容碧桂園學(xué)校將按照國家教育發(fā)展要求，確保學(xué)生身心健康的前提下，始終堅(jiān)持“教書育人”的初衷，并不斷前行，為學(xué)生提供多元化和高效的學(xué)習(xí)平臺(tái)和學(xué)習(xí)方式。

以上就是《句容碧桂園學(xué)校認(rèn)為培養(yǎng)孩子身心健康很重要》介紹。