2024年春季插班生看過(guò)來(lái)
重慶市為明學(xué)校小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部各學(xué)段插班生報(bào)名開(kāi)始啦~

報(bào)名時(shí)間：2024年2月1日前

招收對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部各學(xué)段符合條件的春季插班生

學(xué)校地址：重慶兩江新區(qū)金福路1號(hào)

重慶市為明學(xué)校航空實(shí)驗(yàn)班已開(kāi)班

這是一所怎樣的學(xué)校？

這是一所激情飛揚(yáng)的學(xué)校
這是一所高端大氣高品質(zhì)的學(xué)校
這是一所氣宇軒昂有內(nèi)涵的學(xué)校
這是一所名師薈萃的學(xué)校
這是一所充滿愛(ài)心責(zé)任智慧的學(xué)校
這是一所讓小神獸如癡如狂的學(xué)校
這是重慶市為明學(xué)校

01

源于北大理念先進(jìn)

重慶市為明學(xué)校(原北大附中重慶實(shí)驗(yàn)學(xué)校)創(chuàng)辦于2006年，是一所集小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部為一體的高品質(zhì)寄宿制民辦學(xué)校，位于重慶兩江新區(qū)奧林匹克花園中心。

學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班127個(gè),學(xué)生4300余人,教職工446人，其中專職外教12人。

近兩年，我們與西南大學(xué)音樂(lè)學(xué)院、重慶大學(xué)、重慶交通大學(xué)等市內(nèi)外知名學(xué)府及巴蜀云校浪漫牽手，為學(xué)生拓展優(yōu)質(zhì)教育資源，多方位、多渠道鋪開(kāi)未來(lái)之路，助力學(xué)子成才、成功、成人。

我們堅(jiān)持做良心教育、辦綠色學(xué)校、求內(nèi)涵發(fā)展；堅(jiān)持回歸教育本真，讓學(xué)生站在學(xué)校正中心；堅(jiān)持五育并舉，致力于培養(yǎng)具有中國(guó)靈魂世界眼光的“三有”新人、“四明”少年、“十好”學(xué)生。

辦學(xué)愿景：辦國(guó)際化的中國(guó)學(xué)校
辦學(xué)理念：回歸教育本真，對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)
學(xué)校校訓(xùn)：愛(ài)心 責(zé)任 智慧
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有中國(guó)靈魂、世界眼光的現(xiàn)代人，讓孩子更好地融入世界。

02

專家治校名師引領(lǐng)

名師天團(tuán)加盟為明，重慶為明火力全開(kāi)!

學(xué)校從市內(nèi)外名校引進(jìn)名師40多人，從管理干部到骨干教師,積極打造“四有三名兩高”的名師天團(tuán)!

四有：有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心

三名：名專家+直屬名校頂級(jí)名師+本校名師

兩高：高素質(zhì)、高能力

黨委書記、校長(zhǎng)王小鵬

中學(xué)高級(jí)教師，華東師范大學(xué)教育管理專業(yè)研究生。獲美國(guó)哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)班證書，重慶市民辦教育協(xié)會(huì)中小學(xué)專業(yè)委員會(huì)副主任；

曾任西安市第一中學(xué)副校長(zhǎng)，西安市教育局處長(zhǎng)，西安博迪學(xué)校校長(zhǎng)兼書記，貴陽(yáng)中加學(xué)校和哈爾濱中加學(xué)校兩校執(zhí)行校長(zhǎng)，區(qū)兼職督學(xué)，中學(xué)政治研究會(huì)理事等職務(wù)；

榮獲全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、先進(jìn)教育工作者，市級(jí)優(yōu)秀教師、模范共產(chǎn)黨員、“五四”園丁獎(jiǎng)，“優(yōu)秀校長(zhǎng)”、“最美教育人”等榮譽(yù)稱號(hào)；

獲《國(guó)家“八五”教育目標(biāo)與評(píng)價(jià)課題研究》科研一等獎(jiǎng)、全國(guó)哲學(xué)人文科學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)等；編輯出版《中考政治模擬練習(xí)冊(cè)》、《中學(xué)政治課教法指導(dǎo)叢書》等書籍；

2016年7月出席在法國(guó)巴黎舉行的聯(lián)合國(guó)教科文組織知名校長(zhǎng)大會(huì)，發(fā)表《走中西合璧辦學(xué)之路，培養(yǎng)具有國(guó)際視野世界公民》文章。

黨委副書記、副校長(zhǎng)兼初中部校長(zhǎng)冉啟兵

重慶市為明學(xué)校副校長(zhǎng)、初中部校長(zhǎng)、教育碩士、中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師、重慶市骨干教師、西南大學(xué)兼職碩士導(dǎo)師、初中教育專家，教育理念先進(jìn)，教學(xué)實(shí)踐豐富，深耕初中教育20余年，有豐富的教育、教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)；

系重慶市藝術(shù)教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事、重慶市心理咨詢師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、重慶市班主任專委會(huì)常務(wù)理事、重慶市生涯規(guī)劃指導(dǎo)專委會(huì)專家、重慶市家庭教育專委會(huì)理事、語(yǔ)文名師、作文教學(xué)專家、口訣導(dǎo)創(chuàng)作文創(chuàng)始人、中國(guó)青少年寫作學(xué)會(huì)理事；

曾任重慶直屬名校實(shí)驗(yàn)班班主任、研備組長(zhǎng)、年級(jí)主任、管理干部，十余次獲得教書育人楷模、優(yōu)秀教師、感動(dòng)重外班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號(hào)；

榮獲市區(qū)級(jí)賽課一二等獎(jiǎng)十余次，多次指導(dǎo)青年教師獲得市級(jí)賽課一等獎(jiǎng)，多次為全市語(yǔ)文老師上展示課，數(shù)十次受邀到北京、江西、四川及市內(nèi)多區(qū)縣做講座、擔(dān)任賽課評(píng)委及老師調(diào)動(dòng)考核評(píng)委，數(shù)十次參加送課下鄉(xiāng)等公益支教活動(dòng)；

所帶班級(jí)數(shù)十人考上直屬重點(diǎn)高中，所帶團(tuán)隊(duì)500多人上直屬名校高中。其中2015屆任潔靈同學(xué)以711的高分?jǐn)孬@重慶市中考第三名，語(yǔ)文單科以140分的高分?jǐn)孬@重慶市單科第一名。

副校長(zhǎng)兼高中部校長(zhǎng)樊夢(mèng)

中學(xué)物理高級(jí)教師，來(lái)自四川省綿陽(yáng)中學(xué)。碩士研究生，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，黨員示范崗，四川省優(yōu)秀班主任，四川省優(yōu)秀教師，綿陽(yáng)市優(yōu)秀班主任，綿陽(yáng)市優(yōu)秀青年教師，綿陽(yáng)市青年骨干教師；內(nèi)江市教育管理突出貢獻(xiàn)者，內(nèi)江市優(yōu)秀班主任，內(nèi)江市優(yōu)秀教師；中級(jí)生涯規(guī)劃師；

所帶學(xué)生中，有20余人考入清華北大，有300余人考入C9、985等國(guó)內(nèi)一流名校，所教班級(jí)學(xué)生物理單科成績(jī)平均分95分以上；

奧林匹克物理競(jìng)賽金牌教練，所帶學(xué)生獲得全國(guó)中學(xué)生奧林匹克物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)有15人，二等獎(jiǎng)50人以上；

多篇論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物獲一等獎(jiǎng)；在四川省物理研討會(huì)上，多次擔(dān)任主講教師，參與四川省3次高考閱卷工作；參與四川省重點(diǎn)課題《基于核心素養(yǎng)發(fā)展的基礎(chǔ)教育課程改革研究》和《微型課程等新形態(tài)課程的理論與實(shí)踐研究》的主研員等。

副校長(zhǎng)兼小學(xué)部校長(zhǎng)蘇遠(yuǎn)榮

小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師、省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員；

市級(jí)教學(xué)能手、市級(jí)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師；

為明教育集團(tuán)優(yōu)秀管理干部；

多次參加重慶市區(qū)教師演講、教師說(shuō)課比賽獲一等獎(jiǎng)；

多次獲全國(guó)論文一等獎(jiǎng)、全國(guó)小學(xué)生新作文大賽國(guó)家級(jí)指導(dǎo)金獎(jiǎng)，并入選《二十一世紀(jì)作文名師叢書名錄》，省級(jí)演講比賽一等獎(jiǎng)。

03

立德樹(shù)人精細(xì)管理

學(xué)校始終堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，堅(jiān)持“以德促智、智中育德、德智融合”的原則，緊緊圍繞培養(yǎng)“三有”新人、“四明”少年、“十好”學(xué)生的育人目標(biāo),重過(guò)程、重體驗(yàn)、重細(xì)節(jié)、重實(shí)效，培養(yǎng)新時(shí)代卓越好少年。

三有：外顯有規(guī)、內(nèi)涵有德、學(xué)業(yè)有成
四明：明規(guī)、明禮、明智、明道
十好：穿好衣、用好餐、睡好覺(jué)、走好路、跑好操、說(shuō)好話、做好人、讀好書、寫好字、上好課

04

高效課堂自主合作

學(xué)校以“為明新課堂”教學(xué)模式為核心，打造高效課堂，通過(guò)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的小組自主合作學(xué)習(xí)方式，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。

依托教學(xué)質(zhì)量管理平臺(tái)的大數(shù)據(jù)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行精準(zhǔn)分析，進(jìn)行“一生一策一檔案”個(gè)性化輔導(dǎo)；開(kāi)展“三清”即堂清、日清、周清工程,保證學(xué)習(xí)任務(wù)人人過(guò)關(guān)，不斷提升學(xué)生成績(jī)。

05

七彩課程文化浸染

學(xué)校以國(guó)家課程、外教課程、校本課程三大陣營(yíng)為主體，形成“一體兩翼”的課程體系閉環(huán)。

“一體”：國(guó)家課程為主體
“兩翼”之“左翼”：特色課程：國(guó)學(xué)誦讀、激情英語(yǔ)、陽(yáng)光大課間、為明論壇、學(xué)生社團(tuán)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等。
“兩翼”之“右翼”：國(guó)際理解課程、大腦課程、STEAM課程、Big English、Our World、Phonics 等。

我校還與西南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院達(dá)成戰(zhàn)略合作，為各學(xué)段學(xué)生開(kāi)設(shè)豐富的音樂(lè)和舞蹈課程，如：音樂(lè)素養(yǎng)、樂(lè)器、聲樂(lè)、合唱、拉丁、爵士、街舞等。

06

智慧校園 科技賦能

21世紀(jì)，是一個(gè)信息化高速發(fā)展的時(shí)代。多年來(lái)學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)高度重視智慧校園建設(shè)，積極探索人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)在學(xué)校管理、校園安全、質(zhì)量提升等方面的運(yùn)用，通過(guò)不斷投入，提檔升級(jí)，推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)模式的創(chuàng)新，促進(jìn)了學(xué)校管理的高效和辦學(xué)品質(zhì)的提升。

為明教育研發(fā)的“為明學(xué)業(yè)質(zhì)量管理平臺(tái)”，利用強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)與跟蹤，對(duì)教育教學(xué)過(guò)程中的“教、學(xué)、管”實(shí)現(xiàn)清晰定位、靶向目標(biāo)、精準(zhǔn)施策，助力學(xué)生高效學(xué)習(xí)、成績(jī)跨越發(fā)展。

我校在學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)信息化分析與施策方面，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在了全國(guó)前列，為大幅提升學(xué)生成績(jī)提供強(qiáng)大的支撐。

此外，我校智慧食堂管理平臺(tái)和心理健康檢測(cè)平臺(tái)也相繼運(yùn)行，全方位、無(wú)死角地保障學(xué)生的身心健康。

心理健康檢測(cè)平臺(tái)設(shè)置了檢測(cè)量表、大數(shù)據(jù)歸類統(tǒng)計(jì)等功能，啟動(dòng)試運(yùn)行后，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康篩查，數(shù)據(jù)詳實(shí)，并開(kāi)展面篩和心理疏導(dǎo)。

07

精細(xì)服務(wù) 關(guān)愛(ài)至上

可寄宿、可午休、可走讀、可晚托

寄宿制采用全方位、無(wú)縫銜接式管理，專業(yè)的生活教師全程指導(dǎo)和陪伴。

自助式三餐三點(diǎn)、認(rèn)證營(yíng)養(yǎng)師配餐

搭配科學(xué)合理，營(yíng)養(yǎng)豐富健康，已通過(guò)CHTC食品安全管理體系認(rèn)證，ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證。

08

成績(jī)優(yōu)異 社會(huì)贊譽(yù)

建校17年來(lái)，在區(qū)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估中，我校連續(xù)十幾年獲得一等獎(jiǎng)。

國(guó)際部100%被世界頂尖大學(xué)錄取！

英澳班畢業(yè)生100%獲得3-7所大學(xué)錄取通知書，如：美國(guó)密歇根州立大學(xué)、加拿大西蒙菲莎大學(xué)、澳洲墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)、莫納什大學(xué)、昆士蘭大學(xué)、阿德萊德大學(xué)等，并有多名學(xué)生獲得名校獎(jiǎng)學(xué)金；中日韓班畢業(yè)生100%被世界排名前100的日本和韓國(guó)的大學(xué)錄取。

好學(xué)校 選為明 既成功 更成人

教育的目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)健康善良的生命，活潑智慧的頭腦，豐富高貴的靈魂。

我們希望為明的孩子們不僅有國(guó)際視野，更有人文底蘊(yùn)；既懂得腳踏實(shí)地，又能遙望大海星辰；既可以在考試中奪取高分，也會(huì)玩吉他、彈鋼琴；既可以為肖戰(zhàn)、王一博、TFBOYS尖叫，也能喜歡二泉映月、貝多芬。

為明的每一寸土壤都蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)，每一處空間都展露著蓬勃的青春，每一冊(cè)書本都散發(fā)著自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，每一張面孔都刻寫著拼搏奮進(jìn)。

我們將永遠(yuǎn)不忘初心做真教育，整合資源做大教育，與時(shí)俱進(jìn)做新教育。為明人愿意堅(jiān)持做有活力、有實(shí)力、有魅力的引路人！

以上就是《重慶市為明學(xué)校2024插班生報(bào)名開(kāi)啟》介紹。