近年來，國際學(xué)校的發(fā)展勢如破竹，優(yōu)美的環(huán)境、精致的教學(xué)、多元的課程、強大的師資......讓不少家長心動不已。最近小編遇到有家長們咨詢國際學(xué)校里面中文部分怎么樣，學(xué)生讀了國際學(xué)校會不會把母語給落下。針對家長們的疑問，小編整理相關(guān)解答，一起看看吧。

　　有些家長認為國際課程應(yīng)該用英語授課。要與國外大學(xué)的課程同步授課，中文歷史和其他出國后不使用的課程，學(xué)不學(xué)都無所謂。

　　各國際學(xué)校的校長認為，語言能力的提高是成功出國留學(xué)的基礎(chǔ)。對于家長來說，第一個問題顯然是結(jié)果，包括學(xué)生的SAT和AP課程的結(jié)果。其次是能不能聽懂，能否應(yīng)付國外高校教學(xué)中的需要，未來可能還要考察學(xué)校是否開設(shè)第二外語甚至第三外語課程。

　　從外國高中的角度來看，美國的許多高中都有三到四門外語課程，所以很明顯，如果中國學(xué)生只會說英語，他們將不再具有優(yōu)勢。以美國的研究為例。如果你去加利福尼亞州留學(xué)，你將獲得西班牙語的巨大優(yōu)勢。在英國學(xué)習(xí)法語也將成為一個加分因素。

　　在中文課程方面，國際學(xué)校的概念和實踐各不相同。一些國際學(xué)校會削弱中文課程，如不提供中文，中國歷史，政治和其他科目。國際學(xué)校漢語課程的教學(xué)目標主要是確保學(xué)生獲得國內(nèi)高中畢業(yè)證書，課程難度與高考要求之間存在較大差距。

　　目前國際學(xué)校小學(xué)、初中階段對于學(xué)生中文方面在課程設(shè)置上還是很不錯的。一般高中階段才是全英文授課，中文方面的內(nèi)容才會減少，所以家長們不用擔(dān)心中文缺失的問題。

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