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廣州科學城愛莎外籍人員子女學校國際高中招生簡章

  一、學校介紹

  廣州科學城愛莎外籍人員子女學校是愛莎國際教育集團品牌的旗艦學校,位于粵港澳大灣區的中心區域,地理位置優越,距離廣州市中心僅25分鐘車程,是一所為IB項目量身訂造的K-12國際學校,將為2200名2-18歲的學生提供全流程國際文憑IB項目以及豐富多元的學習機會,可為500名6至12年級的學生提供符合國際標準的寄宿服務,致力于從管理團隊、師資力量、課程體系、校區規模與硬件、藝體設施出發,全面打造大灣區頂尖國際教育名片,孕育一所擁有自主產權的“百年名校”。

  目前,愛莎科學城學校已通過國際文憑組織的全面授權,獲得IB PYP (國際文憑幼小項目)、IB MYP (國際文憑中學項目)認證及IBDP (國際文憑大學預科項目)認證,成為一所擁有IB全流程認證的國際文憑世界學校(IB World School)。

  二、『明星』陣容的管理與師資隊伍

  現任愛莎科學城學校校長的Paul Bawden先生,已在國際教育領域深耕超35年,其中包括15年任職校長的履歷,也曾任香港耀中教育基金會教育總監一職,擔任集團旗下北京耀中外籍人員子女學校、青島耀中外籍人員子女學校、北京耀華國際教育學校和山東日照耀華外籍人員子女學校4所學校的校長、執行校長等管理崗位。由Paul校長領導的教學管理團隊成員均是來自世界各地出類拔萃的教育專家,平均教育工作年限超過25年,其中,副校長Lee Sanders先生,中學校長Dean Cummins先生,小學校長Louise Mcguire女士,以及幼兒園校長Connie Chan女士,平均擁有30年豐富的教育經驗。

  此外,學校還與多家全球知名的教師招聘機構與獵頭合作,吸納全球在各自學科領域擁有碩士或博士學位的優秀教師,并在世界疫情的大環境下竭盡全力幫助海外教師入境,建立一支專業且具備國際和本地經驗,碩博比例約75%且到崗率100%的師資隊伍,為學生提供多方位的學習機會,以確保愛莎的愿景在日常教學、多語言學習、拓展課程、社區服務以及高質量的寄宿項目中得以全面實現。

  三、『融合』全球高度認可課程與中西教育精粹,構建均衡發展全人教育體系

  作為一所為IB項目量身打造的K12國際文憑世界學校,廣州科學城愛莎外籍人員子女學校創新教育理念,將全球高度認可的IB先進教育體系與中國基礎教育課程相結合,并融入強大的世界多語言教學和豐富多樣的拓展課程,為學生提供全流程國際文憑IB項目(PYP, MYP & DP)以及豐富多元的課堂之外的學習機會,打造真正實現均衡發展的全人教育體系。

  四、『設計』以學習者為中心,擁對標世界競賽標準設施的WELL金標校園

  比起絕大部分“先建學校再安排課程”的學校,愛莎科學城學校走了一條特色之路:先規劃課程,再根據課程需要設計校園。建校前,為了能讓設計師做到先“理解”課程再“設計”學校,教育管理中心首先確定學校課程內容及各個課程實踐所需的面積及各區域共享面積,再同設計師進行長達近一年的溝通,依據學生年齡階段的不同為量身定制教學空間,最終打造出真正實現將教學理念融入建筑設計,激發學生學習的校園,獲得了業界“云端山地森林未來學校”美譽。

  為滿足高標準的教學及學生學習和身心發展需求,學校充分利用山地地形為學生配置了完備、一流的體藝設施,對標國際競賽標準,讓我們的學生足不出“校”,即能獲得各種世界競賽級體驗,助力他們能夠在未來登上各種世界級競賽舞臺之前,練達“不怯場”的心態,以及源于實力的自信。  

  學校相關榮譽:

  -2021年,正式通過WELL環境健康與安全黃金級v2標準認證,成為國內唯一獲此殊榮的K-12國際學校。

  -2022年,《2022胡潤百學·中國國際學校美麗校園20強》排名全國第二、大灣區第一!

  -2022年,在BEED AWARDS 2022理想校園評選中榮獲“綠色創新學校”獎項。

  五、『沉浸式』寄宿社區,收獲成長的“第二個家”

  愛莎科學城配備粵港澳大灣區范圍內最具現代化設計的寄宿設施,為500名6-12年級的學生提供安全、有愛和高效的學習與生活環境。對于我們而言,“寄宿”不僅僅是一項為學生提供食宿的單一服務,而是為學生提供一個集探索、體驗與成長三位一體的深度沉浸式社區,是寄宿學生的“第二個家”,在這里,學生能夠獲得能力的全方位拓展,并且更加深入地探尋自我與他人之間的聯系。

  學校寄宿公寓面向全體中學生(G6-G12)開放,為寄宿生提供溫暖、安全的在校學習與生活環境。家長可根據家庭需求選擇全學期寄宿制或五天寄宿制:

  Full-time boarders 全學期寄宿制:上學期間,學生每周住校七天。這一種寄宿模式非常適合家在國外或家在國內但離校較遠的學生。

  Weekly boarders 五天寄宿制:學生逢周一至周五住校。這一種寄宿模式適合家在廣州周邊城市的學生,學生每個周末都可以回家

  六、『全方位』校園服務,打造繽紛學習型社區

  學校,是教書育人的圣地,是學生汲取知識、收獲成長的場所。為了讓每一位孩子能夠在校園中度過安心、快樂的學習時光,秉承“一切圍繞學習者”的理念,愛莎科學城學校打造了一套全方位沉浸式校園服務體系,涵蓋校服、飲食、健康安全以及校車等領域,為每一名學子的學習路上的提供最強力的輔助。

  (一)舒適性與美觀性兼具的校園制服

  愛莎科學城學校校服由全球性的校服制造供應商制作供應,該供應商同時也是哈羅、德威等知名國際學校校服供應商,具備專業的庫存管理和高效持續的產品供應,所提供的校服面料舒適且安全,適合所有年齡段的學生。愛莎科學城學校有著嚴格的校服穿著規章制度,校服劃分為夏季套裝、冬季套裝和各類運動套裝,規定學生根據不同季節、不同場合整齊穿戴正確的套裝。學校認為,校服不僅僅是簡單的衣物,更是培養學生集體凝聚力、形成嚴謹派校風的媒介,嚴格執行的校服制度也令我們的學生在校園各處都形成一道道整齊劃一的“風景線”。

  (二)校園餐廳 - 深受孩子喜愛的美食樂園

  餐廳以服務學生為核心,保證出品安全,從學生成長需求的角度出發,關注學生整體與個體的營養需求,嚴格按照食品衛生安全操作,與國際知名品牌商超以及國內優良綠色有機農場直采供應商合作,原材料可溯源追蹤,確保食材的安全。餐廳設置的多元化的美食窗口,為在校的每位學生提供健康,均衡,合理的營養美食。

  餐飲團隊由超過10年以上國際五星級酒店工作經驗的廚師長以及餐廳經理組成,保障高品質的出品以及一流的用餐服務體驗;另外,學校特聘具有豐富營養學從業經驗的國際注冊營養師為學生的均衡健康飲食提供專業咨詢和支持服務,讓我們的學生體驗細致入微的星級禮遇,攝取充足營養,為學習和運動保駕護航。

  (三)守護師生健康與安全的醫療與安保隊伍

  學生的健康與安全是學校最關注的點。在校園醫療合作方面,愛莎科學城學校與廣州專業的高端私立醫院合作,由醫院直派專業醫療團隊,分別于兩個校園醫療健康中心(其中一個24小時全天候值班)為全校師生提供日常保健、防疫及醫療服務。而在安保方面,學校在校園各處均配置了高清監控攝像頭,全天候24小時進行實時校園監控,并配備完善的安保團隊定時進行校園巡邏,保障全校師生的安全。

  (四)專業校車服務,搭起每條安心返校回家之路

  愛莎科學城學校與專業校車公司合作,為在校學生提供完備且貼心的校車接送服務,搭建起上學與回家的每一條安心之路。目前,學校共開設了9條校車線路,跨廣州天河、黃埔、海珠、白云、增城五區,實現了市內中心區域的全覆蓋。每輛校車均配備超20年駕齡經驗豐富的校車司機,另有一名跟車教師進行專業化運營,協助學生上、下車,并在路途中確保每一名孩子準確系上安全帶,維持紀律以及車廂環境衛生。此外,校車上以及校園內均設有智能人臉識別系統,幫助學生進行上車、下車快速“打卡”,而“打卡”信息將通過學校微信公眾號實時精準推送至對應家長,讓孩子的返校與回家之路舒心,家長們也放心!

  七、『家校』全緊密聯系,共促美好校園

  愛莎科學城學校與家長緊密合作,為學生提供積極正面的支持。家校共同致力為學生營造一個和諧的學習氛圍,對學生的健康成長、心理健康發展將起到積極正面的作用。學校定期舉辦“家長課堂”、“學術之夜”等活動,組織教育專家團隊與家長一同探討熱點教育議題。值得一提的是,本學年的“系列家長課堂”,由學校統一組織擁有豐富教育經驗的高管團隊成員以及在教學、升學一線的老師,圍繞“熱門教育議題”,以及與校園息息相關的話題,開展針對不同年齡階段學生的家長課堂(全學年計劃舉辦60場)。這種加強家校之間信息共享、促進相互學習的活動模式,受到了家長與員工的“熱捧”。

  同時,學校還擁有完備的家校溝通體制(包括但不限于郵件、微信與ManageBac等信息交互渠道與智慧校園教學系統),促進家長與學校教師和領導團隊之間的交流合作,并幫助家長更加全面地了解學校教學。

  八、『集團化』辦學優勢,接軌世界頂級教育

  愛莎國際教育集團秉承構建多元文化融合的國際教育生態系統的愿景和培養規則的更新者和制定者的使命,致力為學生提供各國文化融合地球村式的教育環境和教育資源,讓學生在一個思想包容,文化開放式的多元文化融合的生態系統中學習和交流,與世界接軌,實現課程資源、升學輔導資源及競賽資源共享、共促,最終打造多國人文相互交融的世界頂級中西文化交流特區,與全球家庭共同分享“全人教育、終身學習及培養具備全球競爭力的世界公民”的教育理念。

  為實現這一目標,集團招聘來自世界各地的頂尖教育者,其中包括曾任職于英國哈羅、新加坡UWC、香港漢基、英基等世界著名學校的校長、課程主管和教育專家,他們廣闊的國際視野及專業的知識將持續為集團旗下愛莎系學校的運營和課程支持保駕護航。  

  九、『優質』社區服務項目,培養學生主人翁精神與社會責任感

  愛莎公益基金(ICF)成立于2017年12月,是由愛莎發起,從屬于廣州市慈善會的專項基金。作為一所采用IB國際文憑項目的K-12國際學校,社區服務行動乃是IB國際文憑項目中學生必須完成的一個重要部分,愛莎公益基金將為愛莎科學城的學生提供一系列社區服務行動活動,培養學生樹立社會責任意識,懂付出、有擔當,學校從課程設計到活動安排,融合慈善元素,創造渠道,鼓勵學生與家長親身參與公益行動。

  2022年開始,對比以往,愛莎公益基金開始從單一的項目“資助”轉變過渡到以“資助”“影響” “執行”形式開展工作。基金開始嘗試一些線上或線下的公益倡導活動,旨在傳播美好的公益理念和精神,讓慈善文化氛圍縈繞愛莎校園,例如“看見公益教育的力量”慈善月啟動儀式、“畫出彩虹”線上公益繪畫活動。此外,基金也開始從項目資助方轉變為活動執行方,身體力行帶領愛莎學子踏上公益服務道路,目的是讓愛莎學生將善意轉化為行動,幫助讓我們所生活的社區以及這個世界變得更好,例如聽障兒童的融合共建療愈活動。

  十、招生計劃


  十一、入讀流程

  1.填寫入學申請表并提供所需文件

  2.家長支付申請費(此費用不可退還)

  3.招生辦審核所有申請材料,審核通過后正式安排面試和筆試

  4.入學評估及家庭會面

  5.通知家長申請結果

  6.如成功錄取,招生辦發出錄取通知書及費用單

  7.支付學位保留費

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