快速學(xué)校
政策解讀
全國統(tǒng)一招生熱線
400-805-3685
新東方雙語學(xué)校是新東方教育科技集團(tuán)鼎力打造的全日制未來學(xué)校,提供從幼兒園到高中一貫制的高端國際化教育。學(xué)校秉承中國基礎(chǔ)教育優(yōu)勢(shì),全面推行中英文雙語沉浸式教學(xué),整合中西 方優(yōu)質(zhì)教育資源,多元并舉,學(xué)貫中西。新東方雙語學(xué)校還有著完善的寄宿體制,以全面化、科學(xué)化的寄宿制院校體系, 幫助學(xué)生提前適應(yīng)大學(xué)生活,合理利用校園時(shí)間。
開設(shè)課程
小學(xué)課程以國家課程為基礎(chǔ),融入國際教育理念和教學(xué)方法,英語、藝術(shù)、體育和音樂等學(xué)科采用中外教雙語教學(xué)模式,同時(shí)浸入式學(xué)習(xí)英語。
小學(xué)階段我們著重培養(yǎng)孩子的社會(huì)情感,注重孩子的心理發(fā)展歷程,培養(yǎng)孩子不但具有陽光健康的心態(tài)更具有扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ),為未來學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備,特色課程為社會(huì)情感課程和UOE探究課程。
中國國家課程
學(xué)校小學(xué)階段開齊開足中國國家課程,并且與全球范圍內(nèi)被廣泛認(rèn)可的教育教法和教學(xué)資源相融合,打造出適合小學(xué)階段的國際化教育。將語言、文學(xué)藝術(shù)、歷史文化等彰顯中國文化底蘊(yùn)的元素凸顯在教學(xué)當(dāng)中,超越了學(xué)科界限,包容了多元文化,記載了恒古至今的歷史發(fā)展軌跡,囊括了自然萬物的世界這本大書,在單元學(xué)習(xí)中系統(tǒng)地呈現(xiàn)。小學(xué)課程將諸多優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源有機(jī)融合,形成學(xué)校特有的學(xué)習(xí)資源庫,幫助學(xué)生在學(xué)業(yè)和個(gè)人成長方面取得成功。
語文學(xué)科
語文學(xué)科將全面落實(shí)“大語文”結(jié)構(gòu),讓學(xué)生更好地進(jìn)行語言表達(dá),同時(shí)幫助學(xué)生形成良好的思維方式、培 養(yǎng)美好健康的情感與心理認(rèn)知,完善和提升學(xué)生的自身人格與人文修養(yǎng)。教材、古今中外的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品、 經(jīng)典誦讀、中華傳統(tǒng)文化、本地文化研習(xí)、主題活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐實(shí)的學(xué)科知識(shí)的基礎(chǔ)上,逐漸形成對(duì)自己民族與文化的歸屬感,從而達(dá)到等都是資源庫中的重要元素。這一創(chuàng)造性的整合,使得學(xué)生在具有扎跨文化間的理解、欣賞和尊重。
社會(huì)科學(xué)學(xué)科
社會(huì)科學(xué)課程以備受推崇的中國國家課程大綱為基礎(chǔ),同時(shí)引入國際小學(xué)課程(IPC)的教學(xué)方法、評(píng)估方式和教育理念,形成獨(dú)具特色的多元雙語數(shù)學(xué)體系。在奠定扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí)體系的基礎(chǔ)上,為學(xué)生提供各種機(jī)會(huì),有效地將數(shù)學(xué)元素滲透在教學(xué)的各個(gè)學(xué)科,不失時(shí)機(jī)地闡明這些學(xué)科之間存在的關(guān)聯(lián)。與此同時(shí),老師采用中英文兩種語言展示數(shù)學(xué)知識(shí)在探究其他學(xué)科的過程中所具有的邏輯和推理價(jià)值。
招生對(duì)象
小學(xué)1一6年級(jí)學(xué)生
申請(qǐng)流程
1、了解學(xué)校
預(yù)約參加新東方雙語學(xué)校的線上、 線下校園開放日及咨詢講座活動(dòng), 全面細(xì)致的了解學(xué)校。
2、遞交入學(xué)申請(qǐng)
義務(wù)教育階段按照國家公民同招規(guī)定報(bào)名。 幼兒園、高中階段確定申請(qǐng)新東方雙語學(xué)校,請(qǐng)您填寫在線申請(qǐng)表、遞交入學(xué)申請(qǐng)材料。
*申請(qǐng)高中部學(xué)生需統(tǒng)一參加英語、數(shù)學(xué)筆試、 英語面試。
3、參加學(xué)校見面會(huì)
遞交申請(qǐng)的家庭將被邀請(qǐng)參加新東方雙語學(xué)校的家校見 面會(huì),學(xué)生及家長有機(jī)會(huì)與校長及學(xué)術(shù)負(fù)責(zé)人一同進(jìn)行面 對(duì)面 交流,溝通規(guī)劃學(xué)生發(fā)展路徑。
4 、接受錄取
學(xué)校通知錄取結(jié)果并發(fā)送錄取通知書。學(xué)生接受錄取并繳納學(xué)費(fèi)。如遺憾未被錄取,學(xué)生可在春季再次申請(qǐng)。
5、準(zhǔn)備入學(xué)
學(xué)校通知入學(xué)前準(zhǔn)備事宜,新生報(bào)到。
預(yù)約報(bào)名/看校
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