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政策解讀
IB,頂尖大學(xué)最青睞的課程。IBDP全稱為國際預(yù)科證書課程,簡稱IB課程。是由國際文憑組織(簡稱IBO)為高中生設(shè)計的為期兩年的課程。
IB課程內(nèi)容:
IB課程由學(xué)術(shù)課程和核心課程組成。
學(xué)術(shù)課程分6組,每門課程滿分7分,總分42分;
核心課程3門,滿分3分;
總分:學(xué)術(shù)課程42分+核心課程3分=45分
學(xué)術(shù)課程:
6個學(xué)科組,學(xué)科組每門課成績?yōu)?-7分,合共42分。
學(xué)科組1:第一語言(母語)-語文;
學(xué)科組2:第二語言(外語)-英語;
學(xué)科組3:個體與社會-經(jīng)濟學(xué)、人文地理、全球政治、商科、管理、心理學(xué)等;
學(xué)科組4:科學(xué)-生物、化學(xué)、物理、計算機科學(xué)、環(huán)境科學(xué)等;
學(xué)科組5:數(shù)學(xué)-數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)(SL)、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)進階
學(xué)科組6(選修):藝術(shù)-舞蹈、音樂、電影、戲劇、視覺藝術(shù);
TIPs:
1、但外籍學(xué)校學(xué)生第一語言和第二語言并不一定是語文或英語,舉個例子,上中國際國籍為羅馬尼亞的學(xué)生,第一語言為英語,第二語言為語文。
2、如果一個IB學(xué)生不愿選擇第六組(藝術(shù)類)中的課程,也可以除了母語、第二語言之外、再學(xué)習(xí)一門第三語言,或者從第三組、第四組中再選一個科學(xué)類的科目。另外,學(xué)生也可以選擇兩門語言A的課程(雙母語),畢業(yè)時將會得到雙語證書。
3、每一門課程又分為高級課程(HL,Higher Level)和普通課程(SL,Standard Level)。
HL的學(xué)生被要求完成至少個240小時的課程。
SL的學(xué)生至少要完成150個小時的課程。
4、基本上海的IB類學(xué)校都會要求學(xué)生選擇3門HL+3門SL,但有部分學(xué)校也接受學(xué)生申請選擇4門HL+2門SL,但學(xué)校會考察你的平時成績,需要極其優(yōu)秀的學(xué)生才可以。
核心課程:
核心課程分為TOK、EE、CAS三部分,合共3分。
TOK-認(rèn)識論(Theory of Knowledge)
TOK課程考核分為兩方面,需要完成1200-1600字的論文,占到總分的2/3,和 10分鐘的口頭評述占總分的1/3。
EE-拓展論文(Extended Essay )
EE階段學(xué)生需要獨立完成一篇具有實質(zhì)內(nèi)容的論文,不超過4000個英語單詞。
CAS-創(chuàng)造、行動與服務(wù)(Creativity,Action,Service)
學(xué)生需要在兩年時間內(nèi)完成總計150小時的社會實踐活動。這項課程不計入最后評分,但學(xué)生如果不完成則無法順利取得Diploma。
IB課程適合學(xué)生
IB 的學(xué)習(xí)難度高于普通高中課程和 A-Level, 除藝術(shù)外每個學(xué)科組都要選課,所以不適合偏科的學(xué)生;
IB課程要寫論文,所以也不適合語言成績一般的學(xué)生;
IB核心課程還有時間活動要求,所以太內(nèi)向,無法勝任CAS課程的學(xué)生也不適合。
適合學(xué) IB 課程的 6 個特點
初中成績年級前 30% 、綜合能力強 、獨立自主能力強 、英語水平突出 、具備時間管理能力 、刻苦努力, 勇于挑戰(zhàn)
IB課程優(yōu)勢
☆升學(xué)優(yōu)勢
IB 課程沒有地域限制,受所有主流大學(xué)認(rèn)可 。高等教育機構(gòu)普遍認(rèn)可 IB 文憑項目,并積極支持 IB 課程的開發(fā),以美國為例,21.4%的 IB 畢業(yè)生有可能進入美國 TOP10 大學(xué)。
☆競爭力優(yōu)勢
畢業(yè)生錄取率遠(yuǎn)高于平均錄取率 。英國高等教育統(tǒng)計局 (higher education station agency) 的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn), IB 畢業(yè)生“更有可 能進入排名前 20 的高等教育機構(gòu), 而不是持有其他資格證書的畢業(yè)生”。
☆綜合能力更強
學(xué)習(xí)知識更多更全面, 學(xué)生綜合素質(zhì)更高 。每個 IB 文憑項目的畢業(yè)生都要求寫一篇長達 4000 詞的研究性論文, 學(xué)生要 具備獨立研究能力和優(yōu)秀的組織技能 。可以說, IB 課程非常鍛煉學(xué)生的批判性思維和學(xué)術(shù)能力。
☆真正的國際文憑
IB 文憑課程的目標(biāo)是平衡國家和地方身份, 培養(yǎng)學(xué)生的國際心態(tài) 。IB 學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)從不同的文化角度看世界, 同時學(xué)習(xí)另 一種語言, 旨在鼓勵學(xué)生稱為具有國際視野的人, 對本地和全球重要問題進行探究 、反思并采取行動。
來看一下各大學(xué)的IB學(xué)生錄取率
布朗大學(xué):18%
康奈爾大學(xué):31%
杜克大學(xué):12%
賓夕法尼亞大學(xué):10%
波士頓大學(xué):70%
加州大學(xué)伯克利分校:32%
加州大學(xué)洛杉磯分校:32%
北卡羅來納州立大學(xué):31%
北京開設(shè)IB課程的國際學(xué)校已達42所,有你家附近的嗎?趕快來看看吧~
1 | 北京順義國際學(xué)校 |
2 | 北京市第五十五中學(xué) |
3 | 北京世青學(xué)校 |
4 | 北京BISS國際學(xué)校 |
5 | 北京京西學(xué)校 |
6 | 北京耀中國際學(xué)校 |
7 | 北京樂成學(xué)校 |
8 | 北京德威英國國際學(xué)校 |
9 | 北京加拿大國際學(xué)校 |
10 | 北京中國人民大學(xué)附屬中學(xué)中外合作辦學(xué)項目(ICC) |
11 | 青苗學(xué)校順義校區(qū) |
12 | 青苗學(xué)校上東校區(qū) |
13 | 北京十一學(xué)校 |
14 | 北京英國學(xué)校 |
15 | 北京市海嘉學(xué)校 |
16 | 北京市鼎石學(xué)校 |
17 | 北京市第八十中學(xué) |
18 | 北京市私立匯佳學(xué)校 |
19 | 北京匯佳萬泉幼兒園 |
20 | 北京匯佳幼兒園北歐園 |
21 | 北京昌平匯佳幼兒園實驗園 |
22 | 北京匯佳幼兒園世紀(jì)新園 |
23 | 北京昌平匯佳幼兒園星星園 |
24 | 北京王府外國語學(xué)校 |
25 | 北京王府學(xué)校 |
26 | 北京王府幼兒園 |
27 | 啟明星學(xué)校 |
28 | 寶威幼兒園 |
29 | 北京一零一中 |
30 | 北京檸檬幼兒園 |
31 | 北京朝陽區(qū)凱文學(xué)校 |
32 | 鴻譽幼兒園 |
33 | 愛為常春藤國際幼兒園 |
34 | 新東方國際雙語學(xué)校 |
35 | 北京市房山區(qū)諾德安達學(xué)校 |
36 | 君誠雙語學(xué)校 |
37 | 北京市中山實驗學(xué)校 |
38 | 北京致知學(xué)校 |
39 | 北京市新府學(xué)外國語學(xué)校 |
40 | 北京通州區(qū)德閎學(xué)校 |
41 | 北京市海淀外國語藤飛學(xué)校 |
42 | 北京赫斯頓幼兒園 |
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2024-05-17
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