2024北京國際初中排名

來源：www.tunkui.cn 時間：2023-09-28 16:15:59

2024北京國際初中排名

北京國際初中有接近50所，雖然沒有一個固定的排名，但根據師資力量，和口碑相傳。可大致羅列出來，都是一些非常不錯的學校。下面就詳細了解一下北京國際初中的排名情況。

1.北京博文芯博雅實驗學校：

學校介紹：

總占地面積400畝，是國內軟硬件一流、國內國際部兼備的12年一貫制學校。

北京博文學校芯博雅實驗校區將以康小明博士十幾年來的創新人才培養培養的理論研究和行動研究成果為基礎，致力于培養具備創新精神、創新能力、創新思維、創新知識并具有良好的創新人格，能夠通過自己的創造性勞動取得創新成果，在某一領域、某一行業、某一工作崗位上為社會發展和人類進步做出創新貢獻的未來英才。

課程體系：雙語課程

2.北京卓爾大方學校學校：

學校始終堅持“寓教于樂”的教學宗旨，以“Be HappyBe More”作為學校教育工作的根本，把學生的養成教育貫徹學校工作的始終。開展領導力課程、多樣社團活動、高端體育課、主題班會等，寓德育教育于各項活動之中。濃郁的學習氛圍、積極向上的生活態度在學生中蔚然成風。

課程體系：美國中學核心課程英語語言課程綜合素質課程

3.北京愛迪國際學校：

每個學生都是獨特的，我們致力于發現、培養和激發每個學生的潛能，為他們量身定制教育課程，幫助他們進入最適合的優秀國際大學。在傳統文化中找到自信，在體育競技中鍛煉堅毅，在世界平臺上學會包容，在校本社團里探索創新，在愛的環境里終達友善。

課程體系：藝術體育自然科學社會科學語言文化海外實踐

4.北京王府學校學校

王府學校團隊12年的分層教學實踐，將每一個學生視為獨立的個體培養，在綜合評價學生知識儲備、學習能力，以及預測學生潛能的情況下，將學生分配到合適的層級學習。為學生分層，能最大限度地讓不同學習基礎、不同學習風格的學生獲得與自己相適宜的成長環境，

有益于自信心的培養，并從中體會學習的樂趣享受收獲的成就感。

課程體系：Level課程 AP課程

5.力邁中美國際學校學校：

北京市力邁中美國際學校總校坐落于首都奧林匹克森林公園東側環境優美、交通便利是北京創辦最早的國際學校之一。

力邁中美（國際）學校九華高中校區，坐落于北京市昌平區北六環九華山莊，毗鄰溫榆河，環境優美、空氣清新。

課程體系：AP課程 IB課程高級科學與工程項目高級數學項目國際商務項目

6.北京中加學校學校：

北京中加學校是經北京市教委批準，于1997年成立，是北京市第一所實施中外合作普通高中教育的新型學校，坐落在北京市通州區叢林莊園，占地110畝。合作辦學的中方是北京師范大學附屬實驗中學，外方是加拿大紐賓士域省教育部和加拿大加皇國際教育集團。學校設有小學部、初中部、高中部，成立以來已有近萬名學生畢業。

課程體系：AP課程

7.北大附屬實驗學校學校

學校堅持“回歸教育本質，快樂學習，健康成長，為學生終身幸福奠基；構建多元模式，經典啟蒙，生本課堂，給孩子美好未來領航”的教育理念，不斷推進教育教學改革。探索實

施“自主學習，合作探究，展示交流，精煉達標” 四環節課堂教學模式，開設大語文、大英語、隨筆寫作、國學、美術、書法、武術、合唱、舞蹈、軍訓、社會實踐等校本課程，彰顯大語文、大英語、國學、美術、書法、音樂、舞蹈、武術等教育教學特色。

課程體系：新英語課程科技創新課程社會實踐課程國學經典課程

8.北京市中關村外國語學校：

“勤奮好學，和諧致美”是學校校訓，借鑒國際先進教學理念，樹立以人為本的教育思想，以學生為主體、以教師為導，因材施教，最大限度地發揮學生的潛能，使學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到全面的發展，為社會的發展培養高素質人才。同時以校園環境建設為品牌，塑造具有濃厚的文化氛圍、較高藝術層次和科技創新導向的校園文化。

課程體系：HSC課程

9.君才雙語國際學校學校：

北京君才雙語國際學校是由教育專家投資創辦，經北京市昌平區教委批準，有昌平區人民政府引進的一所走讀與寄宿同步的全日制國際化學校，校園品質高雅，充滿書香氣息，文化融合的創新型教育模式，踐行自主完善且科學高效又落地生根的系統教育教學方法，致力于培養身心健康，具有自主能力，民族情懷和國際視野的創新型社會精英。

課程體系：雙語課程

10.北京市房山區諾德安達學校：

就讀諾德安達雙語學校對于您的孩子來說將是一個具有挑戰性的選擇。我們將賦予孩子無限創造力并使他們收獲滿滿。我們的中國籍教師與外籍教師將就學生個人成長，社會交流以及學術發展上不斷激勵他們。

課程體系：國際課程

上面是對北京國際中學學校排名情況的情況。有需要選擇中學學校的家長，可以進一步了解北京地區更多國際中學詳細情況的，也可以盡快咨詢我們。目前招生正在火熱進行中，國際中學額都有限，有意向的家長要抓緊時間哦！

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