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政策解讀
北京市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校美國(guó)高中班采用美國(guó)Penn Foster High School高中課程體系。為學(xué)生注冊(cè)美國(guó)學(xué)籍,學(xué)生在我校用中文學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)精選高中基礎(chǔ)課程,基于北實(shí)外與美國(guó)Penn Foster High School的合作協(xié)議與互相認(rèn)可,進(jìn)行中美高中學(xué)分互換,由外教進(jìn)行美國(guó)高中核心原版課程的授課。在升學(xué)上,美高班學(xué)生享受美國(guó)高中生同等待遇。美國(guó)PFH高中證書全球認(rèn)可,畢業(yè)學(xué)生可以申請(qǐng)美國(guó)及英聯(lián)邦國(guó)家等海外發(fā)達(dá)國(guó)家的所有大學(xué)。
北京實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校美國(guó)高中班教育目標(biāo)與教育內(nèi)容
打好堅(jiān)實(shí)的中學(xué)知識(shí)基礎(chǔ),取得美國(guó)高中文憑,并升入理想大學(xué)。培養(yǎng)正確的思維方式,良好的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力。培養(yǎng)自我責(zé)任感,建立正面的價(jià)值觀,樹立明確的人生目標(biāo)與職業(yè)理想。
內(nèi)容 |
十年級(jí)(高一) |
十一年級(jí)(高二) |
十二年級(jí)(高三) |
教育管理在線平臺(tái) |
提供教育管理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),跟蹤,匯總及反饋學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況,家長(zhǎng)學(xué)生隨時(shí)隨地可以查閱。 提供教育咨詢智能終端平臺(tái),實(shí)時(shí)督導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生隨時(shí)可以得到學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與問(wèn)題解答。 |
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學(xué)科提升 |
幫助學(xué)生合理選課,指導(dǎo)制定課程學(xué)習(xí)計(jì)劃,教導(dǎo)各科學(xué)習(xí)方法。 專人督導(dǎo)學(xué)生按時(shí)按質(zhì)完成每周的課程計(jì)劃/作業(yè)/項(xiàng)目和考試準(zhǔn)備。 |
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升學(xué)準(zhǔn)備 |
升學(xué)規(guī)劃 TOEFL/SAT培訓(xùn) |
TOEFL/ACT培訓(xùn) 個(gè)人陳述寫作準(zhǔn)備 |
TOEFL/SAT考試 大學(xué)申請(qǐng) |
能力提升 |
自我控制與自我管理 時(shí)間,壓力和情緒管理 |
情商提升;表達(dá)達(dá)能力與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) |
個(gè)性及潛力測(cè)試與認(rèn)知 未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 |
招生對(duì)象:應(yīng)屆初中畢業(yè)生及各年級(jí)插班生
2024-05-18
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