北京市海淀國際學校由海淀外國語實驗學校國際小學、國際中學發(fā)展而來，獨創(chuàng)12年雙軌制教學體系，與中美同年級無縫對接。北京市海淀國際學校高中國際班開設(shè)AP和IB課程。

北京市海淀國際學校實行小班授課制，師生配比為1:5，高中以下班級由中西方班主任共同管理。世界多地學習，浸入式中西文化對接，五年級赴美國北卡校區(qū)交流學習、初二赴美國新澤西校區(qū)交流學習、高二赴美國密歇根校區(qū)交流學習。高中學生畢業(yè)考試合格即可獲得中美兩國高中畢業(yè)文憑。

北京市海淀國際學校高中國際班招生條件

1、招收品學兼優(yōu)的中外初中應(yīng)屆畢業(yè)生。

2、國際高中學生英語成績要達到優(yōu)秀并通過英語口語水平評估。

高中國際班課程設(shè)置

高中中美“雙語”、“雙文憑”國際課程設(shè)置，旨在幫助準備前往美、英、加、澳等英語國家就讀大學本科的學生，打好堅實的文化課基礎(chǔ)和語言基礎(chǔ)，從多方面培養(yǎng)學生的學習能力和在國外大學就讀的適應(yīng)能力。

學校吸納世界各地優(yōu)秀教師，外籍教師均來自教育發(fā)達國家，擁有多年教授國際課程經(jīng)驗;中方教師經(jīng)嚴格選拔，均為省市區(qū)級專家及骨干教師;在藝術(shù)、體育方面，學校擁有國家級乃至世界級的頂級教練。每一位教師都能做到：尊重孩子、尊重個性、尊重教育規(guī)律。

學生在學習美國高中課程的同時，學習中國高中基礎(chǔ)課程，因而國際班的畢業(yè)生既具備中國學生應(yīng)有的、扎實的數(shù)理化基礎(chǔ)優(yōu)勢，堅實的中國歷史文化底蘊，又具備申請國外大學的語言要求和適應(yīng)國外大學的學習方法和能力，成功被國外一流大學錄取。

學校與美國密歇根州湖岸公立高中(Lake Shore High School)緊密合作，按照美國公立高中教學體系，結(jié)合中國高中課程優(yōu)勢，將美國高中課程與國際高中課程及美國大學預(yù)備課程整合。學校開設(shè)IB課程、AP課程、托福及美國高考備考課程。

AP(Advanced Placement)是由美國大學理事會(The College Board)提供的美國大學先修課程。AP成績已成為美國大學重要錄取依據(jù)。考試通過的AP課程可以折抵大學學分，幫助學生縮短大學學時、跳級，更可節(jié)省高昂大學學費。美國各大學也將AP成績看作衡量學生學習和研究能力以及應(yīng)付高難度大學課程能力的重要指標。 學校開設(shè)多門AP課程，為學生提供多元化選擇。

IB高中課程(International Baccalaureate Diploma Programme)是由國際文憑組織為高中學生設(shè)置的兩年制大學預(yù)科課程。IB課程廣泛吸收了當代許多發(fā)達國際主流課程體系的優(yōu)點，涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。因此IB課程體系既具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性，又有自己教育理念發(fā)展下的獨特性。

國際課程高中班的學生畢業(yè)時，國際課程考試合格，可獲得美國高中畢業(yè)文憑，具有北京市學籍，同時會考合格，可獲得北京市高中畢業(yè)證書。

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