武漢硚口區(qū)有哪些國際學(xué)校?每個學(xué)校的大致情況如何?該從哪些方面綜合考慮等等這些實際的問題經(jīng)常困擾著他們。下面，我們將從這幾個方面對武漢硚口區(qū)的國際學(xué)校逐一進(jìn)行介紹，希望能給家長們在擇校環(huán)節(jié)中提供一些參考和幫助。

硚口區(qū)

武漢市第十一中學(xué)國際班

學(xué)校概況：

武漢市第十一中學(xué)，創(chuàng)辦于1954年，是解放后武漢市政府為發(fā)展教育事業(yè)開辦的始發(fā)批學(xué)校。1982年被定為武漢市重點學(xué)校，1999年學(xué)校以全市較高分通過省級督導(dǎo)評估，成為始發(fā)批湖北省重點示范學(xué)校。

學(xué)校性質(zhì)：公辦

課程體系：A- Level

招生要求：有志于就讀國際班的初中畢業(yè)生、出國留學(xué)的高中畢業(yè)生

錄取標(biāo)準(zhǔn)：通過學(xué)校自主招生考試，中考成績過普高線。

詳細(xì)課程：

國內(nèi)班，可選擇國內(nèi)高考，也可以放棄。

畢業(yè)證書國際部的國內(nèi)班學(xué)生有十一高學(xué)籍;如果選擇2+1項目，可以有國內(nèi)和國外高中的雙重畢業(yè)證。

課程設(shè)置開設(shè)6大模塊的核心課程：基礎(chǔ)英語、應(yīng)試英語、學(xué)科英語、學(xué)術(shù)英語、國內(nèi)通識、創(chuàng)新教育。高一到高三各學(xué)課程設(shè)置、考核方式。

青山區(qū)

武鋼三中國際部

學(xué)校概況：

武鋼三中國際部于2004年經(jīng)湖北省教育廳批準(zhǔn)創(chuàng)辦，是湖北省第一批開展國際合作辦學(xué)的高中學(xué)校。武鋼三中國際部與美國百年高中吉爾伯特中學(xué)聯(lián)合開設(shè)的中美班，是經(jīng)教育廳合法批準(zhǔn)的具有中外合作辦學(xué)資質(zhì)的國際項目，同時也是武鋼三中對外教育合作開放交流的重要項目之一。該項目全面引入美國教學(xué)理念，同時融入中國教育部規(guī)定的達(dá)到高中畢業(yè)水平的核心課程。項目學(xué)制3年，小班教學(xué)，學(xué)生入學(xué)即進(jìn)入美國高中學(xué)籍管理系統(tǒng)，學(xué)生畢業(yè)時通過美方考評可獲得全世界公認(rèn)的美國高中文憑并以美國高中畢業(yè)生身份申請美國學(xué)校。

學(xué)校性質(zhì)：公辦

課程體系：AP課程

招生要求：初中畢業(yè)生，學(xué)生在通過中美班自主招生考試(英語數(shù)學(xué)筆試+面試)后，中考達(dá)到普高線即可錄取，少數(shù)特招名額有限，針對英語、體育、藝術(shù)等專長學(xué)生

錄取標(biāo)準(zhǔn)：經(jīng)由學(xué)校國際部決定錄取結(jié)果，錄取學(xué)生即注冊美國康涅狄格州百年吉爾伯特高中正式學(xué)籍，身份變更為美國高中學(xué)生

詳細(xì)課程：

學(xué)生入學(xué)后學(xué)習(xí)美國高中課程，在武鋼三中學(xué)習(xí)三年，畢業(yè)時不參加國內(nèi)高考;學(xué)生畢業(yè)時可申請包括美國在內(nèi)的全球大學(xué)，申請到全美國排名前100的正規(guī)大學(xué)

黃陂區(qū)

武昌實驗寄宿學(xué)校國際班

學(xué)校概況：

武昌實驗寄宿學(xué)校，是經(jīng)武漢市教育局批準(zhǔn)，湖北宏德教育投資有限公司投資，在湖北省武昌實驗中學(xué)協(xié)助下興辦的一所十二年一貫制學(xué)校，實行全日制寄宿制管理。辦學(xué)定位是著眼于建設(shè)特色、多元、優(yōu)質(zhì)的高端民辦學(xué)校，著力于培養(yǎng)有中國靈魂、世界眼光的優(yōu)秀人才。

武昌實驗寄宿學(xué)校高中部國際班，引進(jìn)英國百年中學(xué)——米德爾頓公學(xué)教育體系(Myddelton College，成立于1859年，學(xué)校坐落于13世紀(jì)著名的登比城堡腳下，為紀(jì)念英國16世紀(jì)北威爾士著名、有影響力的米德爾頓家族，經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)，學(xué)校命名為“米德爾頓公學(xué)”)，采用英國國家考試局A-level課程體系、英文原版教材、中英文雙語教師團(tuán)隊、寄宿制管理;以素質(zhì)教育和學(xué)術(shù)教育的融合、中國課程和素質(zhì)拓展課程的融合、家校體系的融合，培養(yǎng)具有國際化視野且擁有獨立人格的未來人才。

學(xué)校性質(zhì)：民辦

課程體系：A-Level 、ICF 課程

招生要求：有志于就讀國際班的初中畢業(yè)生、出國留學(xué)的高中畢業(yè)生

詳細(xì)課程：

【A-level 國際高中課程】

A-level(General Certificate of Education Advanced Level)被譽為全球大學(xué)入學(xué) “金牌”標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生需要根據(jù)自身特點結(jié)合未來專業(yè)方向，選擇3-4門科目進(jìn)行學(xué)習(xí)，畢業(yè)可申請至全球160多個國家的大學(xué)就讀。該課程設(shè)置合理、難度適中，適合大多數(shù)中國學(xué)生。

【ICF一年制國際預(yù)科課程】

ICF(In-Country Foundation)課程，學(xué)制1年，采用全英老牌教育品牌之一的INTO認(rèn)證的國際預(yù)科課程設(shè)置，讓學(xué)生不出國門即可完成與英國大學(xué)預(yù)科一致的課程，高中畢業(yè)升入英國與澳洲學(xué)校。校區(qū)配備擁有多年中、英教學(xué)經(jīng)驗的師資，為有意向赴英澳留學(xué)的中國學(xué)生，提供優(yōu)質(zhì)的教育資源與服務(wù)并幫助學(xué)生制定適合其自身發(fā)展的專業(yè)規(guī)劃。