2021年以來，教育領域發生了許多重大變化，其中國際學校的動態尤為引人關注：不少學校紛紛更換名稱，以適應新的政策要求;一些學校因為資質而被迫轉為公辦或調整招生;還有一些學校因為疫情影響而面臨招生困難和師資流失。這些變化讓很多有意向選擇國際教育的家長感到困惑和擔憂。

上海阿德科特自2018年辦學以來，已走過五載風雨，始終秉持教育初心，踐行全人教育，憑借強大的辦學實力，成為江浙滬許多家長和孩子的夢校。

近期，經上海市教委審批，上海阿德科特又多了一個新身份、新名字——“上海市松江區科德高級中學”!

新名字，老朋友

科德開啟辦學2.0時代!

科學求真，明德求善——“科德”，凝練了阿德科特校訓，是學校文化精神的核心。

隨著中國現代化命題下的國際化特色教育的變革，國際化特色教育進入一個新的生態。

面對一個新的教育時代，學校始終同步革新、開拓新局!在新校長張朝霞女士的帶領下，科德學校辦學全面升級至2.0階段，用全人教育理念和個性化教學模式，讓每一位孩子都不會被“復刻”，都能被看見。

張朝霞校長曾是蘇州阿德科特學校的第一任校長，具備20多年的國際教育經驗，深諳各種國際課程。

她還曾擔任過Cambridge授權考試中心的Head of Center以及中美合作辦學高中的AP Coordinator。

值得一提的，她曾被評選為“福布斯十大新銳國際化校長”。

在履新過程中，張校長也分享了未來科德學校的“十大升級工程”，將從管理、課程、平臺、師資團隊這幾個板塊進行全面升級，給學生和家長帶來更好的教學體驗。

管理升級

開展“服務質量提升三年行動”

工程01：探索學院制與年級組管理有機結合，強化年級組管理，把年級組建成學校教育管理實體，一個“小學校”。

工程02：開展Congnia認證，以國際公認標準規范辦學。

工程03：堅持“從家到家”的服務理念，住宿、餐飲等后勤服務要在短時間內實現質的飛躍。

課程升級

優化課程設置，強化個性化教育

工程04：以國際課程框架，本土化融合、校本化實施國際化特色課程。

工程05：增開美高AP項目、IBDP項目和通過中國高考報讀中外合作高校項目，拓寬世界牛校升學路徑。

工程06：傾力加大個性教育、定制教育服務，提高“加工能力”，讓不同層次學生都能獲得顯著進步。

平臺升級

打造全球校園，實現融合發展

工程07：加強集團化辦學，打造全球校園，探索“一體化”、國際化聯合培養模式。

工程08：建設微軟示范校，為全球化校園提供基礎平臺和數字、技術支持。

團隊升級

專家團隊治校，優秀教師施教

工程09：組建學校專家委員會，聘請中外專家，實施專家治校。

工程10：加強招聘、培訓、考核，在實戰中打造優秀的干部教師隊伍。

正如張校長所說的：“在‘阿德科特’更名‘科德’，啟動學校辦學全方位的升級中，不但是基于時代的洞察，更是基于中國家庭的訴求做出改變，我們傳遞的不止是‘教好書’，而是讓每一個孩子都能成為品行高尚、勇于創新、善于思辨、協同合作、學業精湛且充滿自信的未來世界公民。

同時，‘科德’此次的升級也將用實際行動詮釋：變的是名字，是符號，是不斷迭代升級的課程、管理體系，不變的是教育理念，是薪火相傳的文化內涵，是五年前的那顆初心。”

用實力彰顯魅力

讓每個孩子實現成長!

作為百年私校英國阿德科特學校的海外分校，科德學校在教學上有著不容小覷的實力，不僅通過了12大國際教育機構認證，還設置了四大類課程，全面實施全人教育，探索現代育人范式。

四維一體課程體系

學校一直致力于打造四維一體的課程體系，提供百余門課程供學生選擇，且實行走班制度。

“一生一課表、一生一規劃”，通過多元化的課程，讓學生找到自己的專業興趣，并支撐起學生未來近千門的大學專業選擇。

近30門學術核心課程：包括人文社科類、科學類、理工類、創意技術和職業五大類;

40余門拓展課程：包括運動、音樂、藝術、語言類，光是二外就有日語，法語，德語，西班牙語，韓語等;

校本科學實踐課程：包括科學實踐課程、校本STEAM課程等，致力于提升學生的動手和操作能力，在實踐中驗證所學理論;

校本學生發展課程：包括中國傳統文化課、從入校到畢業的生涯規劃課、精細化分層的ESL&雅思課等等，還有牛劍筆試輔導課程和競賽輔導。

針對學術能力超群、個人特長突出的學生，學校還設有拔萃項目AGP，精心挑選多名學科領域有豐富經驗和豐碩成果的教學大咖和學業指導專家，對項目學生進行執教，培養在各學科領域出類拔萃的人才。

英式寄宿制管理模式

與此同時，學校秉承了英國私立學校的傳統，開展了寄宿制教育模式。每位學生一入校將會被分配至不同的學院，每個學院學生以學院為單位參加各類活動、競技，為各自的學院爭取榮譽。

四個學院根據英國阿德科特學校和英國米德爾頓學校的歷史，分別命名為：Burton學院、Drapers學院、Shaw學院、Darby學院

學院內部實行院長制管理模式。每個學院通過選舉，設有一位院長和一位副院長，帶領學院成員參加各種競賽活動，不斷培養孩子們的全球勝任力。

升學成果矚目

助力每位學生圓夢高校

在每年的申請季中，科德學校也總能拿到不菲的成績。

◆ 2020，首屆畢業生即拿下4枚牛劍錄取;

◆ 2021，收到18份牛劍面試邀請，6枚牛劍offer，牛劍錄取數全國十強，上海四強;

◆ 2022，拿到2封劍橋、10封倫敦大學學院、7封帝國理工，2封倫敦政治經濟學院offer;

◆ 2023，已收獲超528份世界百強高校offer，涵蓋牛津、劍橋、帝國理工、港大等TOP學府，還收獲近300萬人民幣獎學金。

不僅如此，在今年的A-Level大考中，學校也取得了令人矚目的成績，放眼望去，滿屏A*/A，數科兼優!

◆ A2年級51%的畢業生獲得了進階數學A*/A的成績，并在藝術與設計中取得了77%的A*/B率;

◆ AS年級在數學學科中獲得了72%A*率，并有84%的同學在進階數學中獲得A的好成績;

◆ IGCSE年級同學獲得了計算機科學50%A*/A率，每位同學都獲得了A*/B率。

除了耀眼的學術成果，科德學子在各大國際競賽的舞臺上也碩果累累，僅2022學年科德學子就收獲49個全球獎、72個獎項、256枚學術獎項，更獲得多項團體集體獎。

成績如此傲人，也難怪科德學校會吸引如此多的學生和家長關注了!

接下來，在張朝霞校長的帶領下，擁有新名片、新身份的科德學校又會帶給我們哪些驚喜?讓我們一起拭目以待吧!

2024預錄取招生計劃

近期，科德學校也正式官宣了2024年預錄取招生計劃，感興趣的家長趕緊準備起來吧~

預錄取評估時間

第一場：2023年10月29日(周日)

第二場：2023年11月

評估內容

上海阿德科特學校入學評估分為筆試(英語，數學)、面試(英語)兩部分。