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滬上老牌學(xué)校上海民辦金蘋(píng)果學(xué)校-西澳國(guó)際2023年招生簡(jiǎn)章

來(lái)源:www.tunkui.cn 時(shí)間:2023-09-04 10:57:20

滬上老牌學(xué)校上海民辦金蘋(píng)果學(xué)校-西澳國(guó)際2023年招生簡(jiǎn)章

上海民辦金蘋(píng)果學(xué)校-西澳國(guó)際(原上海澳大利亞國(guó)際高中),創(chuàng)建于2008年,是由澳大利亞西澳州教育部授權(quán)開(kāi)設(shè)在中國(guó)上海金蘋(píng)果學(xué)校的一所澳洲海外精英公立高中。

學(xué)校同時(shí)開(kāi)設(shè)英國(guó)牛津AQA考試局IGCSE課程、A-Level課程。

雙課程、雙文憑,助力學(xué)生問(wèn)鼎世界牛校。

學(xué)校的宗旨是培養(yǎng)具有國(guó)際視野、擁有國(guó)際思維、適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者,在提供給學(xué)生與國(guó)際接軌的高中課程同時(shí),更注重學(xué)生的身心健康和潛能開(kāi)發(fā)。

學(xué)校擁有專(zhuān)業(yè)且多元化的教師和管理團(tuán)隊(duì),為每一位學(xué)生提供開(kāi)拓眼界和挖掘自身潛能的平臺(tái)。

學(xué)校的目標(biāo)不僅培養(yǎng)是學(xué)生進(jìn)入世界牛校,更注重培養(yǎng)學(xué)生成為適應(yīng)能力強(qiáng),為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的國(guó)際化人才,希望學(xué)生在喜歡的領(lǐng)域獲得成就感及幸福感。

學(xué)校成就

辦學(xué)十五年,學(xué)校培養(yǎng)了13屆畢業(yè)生進(jìn)入美、英、澳、加、新等世界牛校就讀。

2021屆畢業(yè)生獲得300多所世界高校的錄取通知書(shū),包含劍橋大學(xué)和牛津大學(xué)本碩連讀的面試邀請(qǐng),多名同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入英國(guó)G5的帝國(guó)理工和UCL就讀,澳洲方向依舊保持澳洲前四的水平。

2022屆雙文憑班級(jí)已經(jīng)有同學(xué)收獲香港大學(xué)全額獎(jiǎng)學(xué)金、加拿大多倫多大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金以及英國(guó)UCL、帝國(guó)理工等世界TOP校錄取。

2023年已有同學(xué)獲得英國(guó)UCL、新加坡國(guó)立大學(xué)、香港大學(xué)等世界TOP校錄取。

學(xué)生不僅文化課成績(jī)驕人,學(xué)校每年還會(huì)組織學(xué)生參加澳大利亞、英國(guó)、加拿大、美國(guó)等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)舉辦的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、物理競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽等。同學(xué)們也在模擬商賽、模擬聯(lián)合國(guó)等高競(jìng)爭(zhēng)級(jí)的個(gè)性活動(dòng)中屢獲佳績(jī)。

教學(xué)理念

上海民辦金蘋(píng)果學(xué)校-西澳國(guó)際給學(xué)生們提供了全方位陪伴成長(zhǎng)模式,助力學(xué)生在高中階段培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)管理能力、生活自理能力。

學(xué)校的教學(xué)模式與澳大利亞本土學(xué)校一樣,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本,課程設(shè)置注重學(xué)生技能的培養(yǎng)、興趣愛(ài)好的開(kāi)發(fā)和學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動(dòng)。通過(guò)教師講授、小組討論、演講等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,扭轉(zhuǎn)學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)的慣性思維,幫助他們迅速適應(yīng)國(guó)外的教育模式,強(qiáng)化、鞏固他們的語(yǔ)言能力。

校內(nèi)專(zhuān)設(shè)全職德育班主任管理制度,對(duì)孩子的日常學(xué)習(xí),行為規(guī)范以及心理健康進(jìn)行全面的監(jiān)督和指導(dǎo)。小班化教學(xué)制度充分讓每個(gè)孩子得到關(guān)注和關(guān)懷。

全職班主任制度(身心成長(zhǎng))

英語(yǔ)主教老師制度(英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)渡學(xué)術(shù)升級(jí))

24小時(shí)生活老師制度(生活技能提升)

學(xué)校管理始終貫穿 “學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)求知”的辦學(xué)理念。

官方學(xué)術(shù)背景支持

澳洲教育部為海外學(xué)校設(shè)立專(zhuān)門(mén)的辦公室,不僅僅對(duì)校長(zhǎng)帶領(lǐng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行全方面的澳洲教育制度及執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),同時(shí)每年會(huì)有四次對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)管,因?yàn)榘闹拚n程很大的一個(gè)特點(diǎn)是平時(shí)在校分?jǐn)?shù)占申請(qǐng)大學(xué)總分的50%。

在與海外同步教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上,校方對(duì)老師教案、學(xué)生的考卷、作業(yè)等平時(shí)表現(xiàn)的檢查極其重視。

為了幫助每一位老師把握教學(xué)進(jìn)度、提高學(xué)術(shù)輸出的能力,澳洲教育部及AQA考試局會(huì)定期組織老師參加培訓(xùn),學(xué)校教務(wù)處會(huì)定期安排老師之間互相聽(tīng)課學(xué)習(xí)提高。

學(xué)校的課程優(yōu)勢(shì)

在學(xué)校里,學(xué)生的成績(jī)由50%在校平時(shí)成績(jī)+50%大學(xué)入學(xué)考試成績(jī)組成。

其中,50%的在校平時(shí)成績(jī)是從十一年級(jí)開(kāi)始計(jì)算,包括平時(shí)的作業(yè)、平時(shí)期中考試以及單元的考試,還包括平時(shí)小組討論、演講活動(dòng)等。

另外50%大學(xué)入學(xué)考試成績(jī),就是學(xué)生的畢業(yè)考試,在每年1月份進(jìn)行。學(xué)校不僅是西澳洲洲教育部下的海外精英公立高中,同時(shí)也是澳洲大學(xué)入學(xué)考點(diǎn),學(xué)生無(wú)需再去海外考試,并且可以無(wú)時(shí)差同步澳洲高考時(shí)間。

這樣的考試模式,避免了一考定終身的局限性。同時(shí)為了把控質(zhì)量,澳洲教育部會(huì)定期到學(xué)校檢查每位學(xué)生的作業(yè)、試卷等,確保每一個(gè)老師給學(xué)生打分是非常客觀公正的。

學(xué)校課時(shí)是澳洲本土的兩倍。有早自習(xí)、晚自習(xí),課時(shí)相對(duì)比澳洲本土的時(shí)間長(zhǎng)一些。學(xué)生們可以利用晚自習(xí)的時(shí)間,盡快縮小中國(guó)學(xué)生相對(duì)澳洲學(xué)生在英文上的差距,提升他們的英文水平,以適應(yīng)未來(lái)在澳洲大學(xué)的學(xué)習(xí)。

采用分層走班教學(xué)

學(xué)校開(kāi)設(shè)IGCSE課程、澳洲WACE課程、A-Level課程。學(xué)生可以根據(jù)考試方式、知識(shí)探索、學(xué)習(xí)難度、語(yǔ)言要求等,合理選擇適合自己的課程。

通過(guò)分層走班的教學(xué)模式,學(xué)校真正實(shí)現(xiàn)了因材施教,針對(duì)不同的學(xué)生提供不同的教學(xué)環(huán)境,幫助他們更好地成長(zhǎng)。比如,有的學(xué)生將來(lái)想學(xué)工程,那么在高中階段他就可以根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)方向,選修自己喜歡的科目。

師資強(qiáng)大,團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定

學(xué)校師資力量強(qiáng)大,平均在職年限9-10年,校長(zhǎng)更是在職15年,均為世界百?gòu)?qiáng)高校畢業(yè)且有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的碩士及博士生教師。

申請(qǐng)澳洲學(xué)校無(wú)需提供雅思成績(jī)

作為官方授權(quán)的澳洲海外精英公立高中,學(xué)生英文文化課程成績(jī)通過(guò)后,無(wú)需提供雅思成績(jī),即可申請(qǐng)澳洲大學(xué)。

當(dāng)然,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)英文能力尤為最重要,學(xué)校的英語(yǔ)課程設(shè)置包含英語(yǔ)基礎(chǔ)課程、雅思課程、英語(yǔ)文化課程,全方位致力于幫助學(xué)生提升英語(yǔ)表達(dá)及應(yīng)用能力。

澳洲課程高考加分

澳洲的學(xué)校可以根據(jù)自己學(xué)校學(xué)生的水平來(lái)選擇教材的難易度。

如果學(xué)生的優(yōu)勢(shì)科目是理科,難度相對(duì)本土?xí)岣咭恍赃@些科目都會(huì)有難度系數(shù)加分,這也是學(xué)生能夠取得優(yōu)異成績(jī)的原因之一。

一站式大學(xué)申請(qǐng)簽證及留學(xué)規(guī)劃

學(xué)校擁有一批專(zhuān)業(yè)且經(jīng)驗(yàn)豐富的升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),從入學(xué)開(kāi)始幫助學(xué)生規(guī)劃高中階段的科目選擇、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)傾向、未來(lái)的職業(yè)發(fā)展,到了十二年級(jí),還會(huì)一對(duì)一幫助指導(dǎo)學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)、辦理簽證、移民咨詢(xún)等。

招生信息

招生年級(jí)及課程:

IGCSE-1

2年IGCSE 課程+2年高中課程(澳洲高中課程、A-Level課程)

IGCSE-2

1年IGCSE 課程+2年高中課程(澳洲高中課程、A-Level課程)

高中插班:海內(nèi)外優(yōu)秀高中在讀學(xué)生

入學(xué)流程及事項(xiàng)

①預(yù)約訪(fǎng)校測(cè)試+面談(考試需攜帶學(xué)生證、身份證或護(hù)照信息頁(yè))。

②入學(xué)考試:科目:英文(筆試+口語(yǔ))、數(shù)學(xué)(一半英文題目、一半中文題目)。

③校長(zhǎng)面談:需父母雙方(或監(jiān)護(hù)人)陪同孩子一起參加。

④相關(guān)證件:可以提交個(gè)人簡(jiǎn)歷、特長(zhǎng)考級(jí)證書(shū)、活動(dòng)獲獎(jiǎng)證書(shū)等電子檔。

⑤辦理入學(xué)手續(xù):付費(fèi)、提交報(bào)名材料。


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