北京一零一中學(xué)國際部成立于2011年，隸屬學(xué)校國際教育中心，下設(shè)國際課程處、學(xué)生發(fā)展處、升學(xué)指導(dǎo)處、合作交流處、外方管理處、綜合發(fā)展處等多個(gè)部門。國際部位于圓明園校區(qū)，由校本部統(tǒng)一管理。目前中教70余人，外教23人，師生比1：4。北京一零一中國際部類似美國文理學(xué)院，經(jīng)典、小規(guī)模、高質(zhì)量，注重全面綜合教育，強(qiáng)調(diào)發(fā)掘?qū)W生的思維潛能，實(shí)現(xiàn)真正意義上的全人發(fā)展。

招生項(xiàng)目

北京一零一中國際部是中美高中國際課程項(xiàng)目，學(xué)生經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)后，直接申請美國等英語國家為主的世界一流大學(xué)。項(xiàng)目是從2012年開始舉辦，前身合作方是美國諾?？藢W(xué)校，2020年學(xué)校引入美國的ACES康州教育局及轄區(qū)內(nèi)的美國的萊姆·歐萊姆高中官方對接，開展更高層次、更有深度的全面合作。2022年在項(xiàng)目班和培養(yǎng)方式上分為實(shí)驗(yàn)班和平行班。實(shí)驗(yàn)班就是國際英才班，和去年一致。就整體項(xiàng)目而言，今年在學(xué)生發(fā)展方向上有一些變化，今年國際部聯(lián)合北京一零一中金帆交響樂團(tuán)、民樂團(tuán)，還有美國ACES藝術(shù)教育中心，對具備一定音樂特長、目標(biāo)海外留學(xué)的學(xué)生開展四方聯(lián)合培養(yǎng)工作。學(xué)生在一零一中國際部完成高中三年的課程學(xué)習(xí)的同時(shí)，在金帆交響樂團(tuán)民樂團(tuán)、ACES藝術(shù)中心組建的音樂專家團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，開展專業(yè)課的訓(xùn)練，申請國外音樂類的藝術(shù)學(xué)校，或是以音樂特長申請國外的綜合性大學(xué)或者是文理學(xué)院。

招生計(jì)劃

今年招生計(jì)劃120人，和2021年保持一致。但在各區(qū)的人數(shù)分配上發(fā)生一定的變化。海淀區(qū)92人，朝陽區(qū)12人、西城區(qū)6人、東城區(qū)4人、豐臺和石景山各1人、經(jīng)開區(qū)和昌平各2人，這兩個(gè)區(qū)提供住宿。國際英才班2個(gè)，平行班3個(gè)到4個(gè)。最終招生計(jì)劃以北京市教委最終發(fā)布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

辦學(xué)成果

截至今年項(xiàng)目已經(jīng)開展10年，畢業(yè)生400多人。學(xué)生素質(zhì)優(yōu)秀，教育教學(xué)成果非常顯著，也獲得了家長和社會的一致好評。歷年的高三年級學(xué)生海外升學(xué)率達(dá)到100%，其中75%的學(xué)生被美國前30大學(xué)錄取，45%的學(xué)生被美國前20錄取，100%的學(xué)生被美國前50大學(xué)錄取，年均獎學(xué)金超過200萬美元;100%被英國牛津、劍橋等G5學(xué)校錄取，100%被加拿大前三學(xué)校錄取。

與本部優(yōu)質(zhì)教育資源共享

國際部和本部之間并不是雙軌運(yùn)行，也是由學(xué)校來統(tǒng)一管理，并且服務(wù)于學(xué)校，培養(yǎng)具有家國情懷和國際視野的卓越擔(dān)當(dāng)人才。國際部在教學(xué)、課程、師資、學(xué)生管理、資源建設(shè)方面，不僅共享校本部的全部資源，同時(shí)也在自身的建設(shè)方面獲得了學(xué)校的大力支持。

課程設(shè)置：國際部的課程設(shè)置是在學(xué)校的8大領(lǐng)域32系列的這個(gè)課程體系下，來構(gòu)建全方位課程選設(shè)，特色非常鮮明。十年來，國際部一直研究和實(shí)踐的目標(biāo)是如何打破中國高中學(xué)業(yè)水平考試和國際考試同時(shí)兼顧的壁壘，不斷進(jìn)行國際課程和中國高中課程的比照研究，開展本土化的融合。尤其是在AP課程生態(tài)系統(tǒng)自建方面積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成良性的交叉循環(huán)，切實(shí)為學(xué)生在開啟開足國家課程的同時(shí)做到減負(fù)增效。

在國際課程拓展方面，北京一零一中國際部有6大模塊課程群，開設(shè)了50多種課程和北京一零一中自行研發(fā)創(chuàng)設(shè)的國際校本課程，多元、自主、靈活的給學(xué)生提供了充分的選修個(gè)性空間。值得一提的是，我們的AP項(xiàng)目發(fā)展雖然10年，但是AP課程門類已經(jīng)開了19門，基本上和早期開設(shè)國際課程的學(xué)校保持一致，并且教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成果非常突出，學(xué)生的AP5分率和平均分，歷年是高于全球平均分和亞洲平均分。

為了服務(wù)于學(xué)生的申請，學(xué)校也是不遺余力的給學(xué)生開設(shè)ACT備考和托福備考，不僅細(xì)化到說讀寫的學(xué)科知識和內(nèi)容的分類，同時(shí)還開展了三級階梯式分層教學(xué)，因材施教以及最大程度上來保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。國際部的學(xué)生歷年的托福平均分基本在107以上。

師資方面:國際部的教師是由校本部統(tǒng)一聘用和管理，接受學(xué)校教師發(fā)展中心來進(jìn)行專業(yè)教師培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)，開展各類培訓(xùn)活動，在本部的指導(dǎo)下來精進(jìn)教師業(yè)務(wù)。目前國際部是中教70人，外教23人，師生比1:4，有著非常高的個(gè)性化關(guān)注。中方的師資有雙語教學(xué)能力的特級博士、海歸占比50%以上;外教基本上來自英美的母語國家，外教團(tuán)隊(duì)流動很小，穩(wěn)定性也很強(qiáng)。國際部總學(xué)生總量只有300多名的基數(shù)情況下，有二十幾名外教，1:12的外教師生比是一零一中國際部的特點(diǎn)。

國際部英才班的定位

特色和育人模式

國際部依托本部的英才學(xué)院和國內(nèi)外的知名的高校，給學(xué)生提供高端的前沿學(xué)術(shù)資源，基于本部的基礎(chǔ)上來開展具有鮮明的一零一中特色的特殊人才培養(yǎng)機(jī)制。這個(gè)班主要的目的是為了給學(xué)生定制個(gè)性化的發(fā)展規(guī)劃，借助國內(nèi)外著名高校的力量來給學(xué)生提供支持，沖擊世界的頂尖名校。中心目標(biāo)是培養(yǎng)有天賦的學(xué)習(xí)者，培養(yǎng)有全球化視野、有擔(dān)當(dāng)精神的卓越創(chuàng)新人才。

課程特色更多的是一種項(xiàng)目式課程、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的研究。今年的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)側(cè)重在十年級的時(shí)候開展基礎(chǔ)學(xué)科的高階課程的通識培養(yǎng)，到十一年級進(jìn)行自主選擇國際融合課程，整個(gè)課程非常有靈活性和專項(xiàng)分類交叉融合。目前國際英才項(xiàng)目已經(jīng)成為國際英才班最有特色的課程體系之一，也是高階特色融合課程之一。每一位國際英才班的學(xué)生學(xué)習(xí)之余，都有機(jī)會參與到自己感興趣的高端的科研項(xiàng)目，利用課余時(shí)間在高校導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行長期的學(xué)術(shù)科研研究，提升課外活動的含金量和品牌性，來為申請助力。

報(bào)考建議

中考之后第一時(shí)間和學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，報(bào)名加試資格審核。在考后知分后，符合條件的參加加試，合格者統(tǒng)一按照一零一國際部的志愿填報(bào)方式進(jìn)行填報(bào)。我們將按照統(tǒng)一招生的方式，依據(jù)中考成績，從高到低擇優(yōu)錄取，7月底統(tǒng)一公布。