小學(xué)和中學(xué)，塞浦路斯公立學(xué)校對(duì)本國(guó)公民和永久居民子女實(shí)行義務(wù)教育至18歲，除常規(guī)課程之外，還有歷史、地理和宗教知識(shí)，學(xué)校還提供收費(fèi)興趣班。島上有各種英文授課的私立學(xué)校，小學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為5000-5500歐元/年之間，中學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為6000-8000歐元/年之間。總的來(lái)說(shuō)，塞浦路斯的小學(xué)和中學(xué)教育，尤其是私立學(xué)校的教學(xué)水平，相當(dāng)不錯(cuò)。小學(xué)上課時(shí)間表：周一至周五，7：30-13：30，下午不上課。

　　在課堂上，教師極少搞滿堂灌，一言堂。通常教師只講授15—20分鐘，其余時(shí)間留給學(xué)生自學(xué)，學(xué)生自己鉆研教材或獨(dú)立做作業(yè)與練習(xí)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程可以說(shuō)是教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)。學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)方式五花八門。走進(jìn)教室，你會(huì)看到有的在研讀課本，有的在相互討論，有的在操作教具，有的在向教師詢問(wèn)。盡管教學(xué)秩序看上去不太安靜整齊，可是學(xué)生們的學(xué)習(xí)神情都很專注、很投入，而且課堂氣氛富有生機(jī)，十分活躍。這種以兒童主體活動(dòng)為主的教學(xué)方式使學(xué)生始終處于開動(dòng)腦筋、獨(dú)立思考的積極狀態(tài)。在這樣的教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生不僅習(xí)獲了知識(shí)，更主要的是學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)和鍛煉了發(fā)現(xiàn)知識(shí)、探索真理的創(chuàng)造意識(shí)和能力。

　　2、教育個(gè)性化

　　重視個(gè)別教育的客觀結(jié)果是兒童的個(gè)性發(fā)展十分鮮明，充滿朝氣和創(chuàng)造活力。這一點(diǎn)我們?cè)趯?duì)案例學(xué)校的實(shí)地考察中深有感觸。例如，當(dāng)陌生人走進(jìn)教室時(shí)，只要教師許可，學(xué)生們會(huì)主動(dòng)圍上來(lái)打招呼攀談。在課堂討論中，學(xué)生們的發(fā)言極為踴躍，在實(shí)驗(yàn)課中學(xué)生們表現(xiàn)出很強(qiáng)的動(dòng)手操作能力，在各種自選的活動(dòng)課程中，每一個(gè)學(xué)生都有自己特殊的興趣愛好和獨(dú)特的技能。當(dāng)我們問(wèn)及學(xué)校為什么會(huì)如此重視個(gè)別教育時(shí)，一位中學(xué)校長(zhǎng)對(duì)我們這樣說(shuō)：“每一個(gè)兒童都有其內(nèi)在的潛力和特點(diǎn)，因此我們的責(zé)任就是確保每一個(gè)兒童都能夠在其固有的基礎(chǔ)和素質(zhì)上獲得充分發(fā)展，使他們成為既具有公民一般素養(yǎng)、又具有鮮明個(gè)性和獨(dú)特才能的人，成為能夠自食其力并對(duì)社會(huì)有用的人。”

　　3、寓德育于教學(xué)活動(dòng)中

　　塞浦路斯的好天氣多，利用好天氣組織學(xué)生們舉行不同主題課外活動(dòng)。他們對(duì)孩子的身體素質(zhì)非常重視。孩子們一有空就在綠樹環(huán)繞的草坪上奔跑活動(dòng)，并不一定要具體進(jìn)行什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，本身這樣的活動(dòng)就足以讓孩子放松身心、鍛煉身體。所以，雖然塞浦路斯的孩子不像中國(guó)孩子一樣特地做眼保健操、不用老師特意提醒讀寫姿勢(shì)，但近視率反而比我們的孩子低多了，這應(yīng)該和他們常置身于自然懷抱中活動(dòng)是分不開的。不過(guò)現(xiàn)在我們也越來(lái)越重視孩子的體育鍛煉，學(xué)校也在用多種手段鼓勵(lì)孩子多參加體育活動(dòng)。

　　4、注重教育中的“小細(xì)節(jié)”

　　別以為國(guó)外的教育都是隨學(xué)生“自由散漫”的放養(yǎng)式，塞浦路斯的教育有許多嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤剑麄兒茏⒅貙W(xué)生生活中的小細(xì)節(jié)：走廊里彬彬有禮的招呼和微笑； 教師進(jìn)教室時(shí)學(xué)生整齊劃一的問(wèn)候；用餐后一齊禱告、學(xué)生自己收拾餐具、抹桌子……“小紳士”、“小淑女”的表現(xiàn)，常常讓我們感動(dòng)。有一次，一位小同學(xué)因?yàn)樵谖覀內(nèi)ヂ犝n時(shí)說(shuō)了一些和上課無(wú)關(guān)的廢話，他們的班主任老師居然在午餐時(shí)專門來(lái)和我們SaySorry，她認(rèn)為這是自己教育的失職，沒(méi)有教導(dǎo)好小孩子在來(lái)賓到來(lái)時(shí)應(yīng)有的禮儀。他們雖然不一定像國(guó)內(nèi)一樣要求孩子有絕對(duì)端正的坐姿，但是要求的是孩子有絕對(duì)懂禮貌、講禮儀的思想意識(shí)。他們不一定在小學(xué)階段學(xué)習(xí)像國(guó)內(nèi)這么多的知識(shí)，但他們會(huì)保證孩子們?cè)诔扇酥皩W(xué)會(huì)更多做人的道理。