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政策解讀
教育理念
IFPAD在教育理念、課程體系、教學模式、辦學條件等方面與國外一流的藝術院校接軌,省實名師與資深藝術外教聯(lián)合授課,注重學生的創(chuàng)意思維、批判性思維、溝通能力、合作能力、領導能力等職業(yè)核心能力的發(fā)展,全面多角度地培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng),為每位學生定制優(yōu)質的學業(yè)規(guī)劃,幫助學生順利進入英國、美國、加拿大、荷蘭、意大利、澳大利亞、新加坡、日本等國家的一流藝術院校和綜合類大學藝術學院學習,實現(xiàn)人生夢想,為取得留學和未來事業(yè)發(fā)展的成功做好充分準備。
課程體系
學制:三學年(高一至高二年級:每年9月-次年6月。高三年級:每年9月-次年4月)
分為英語技能、藝術專業(yè)課和文化課三大板塊,配套國外大師班星級課程,由國外藝術院校牛人大咖定期授課,讓學生時刻掌握國際藝術發(fā)展潮流,激發(fā)創(chuàng)作靈感,促進藝術創(chuàng)意能力快速提升。
藝術專業(yè)課程:藝術專業(yè)課程的教學嚴格按照課程教學大綱要求執(zhí)行,其中藝術基礎課程由國內藝術專業(yè)名師授課,為初步接觸藝術的學生打下堅實的基礎。藝術專業(yè)課由外籍師資授課,開發(fā)學生的創(chuàng)意思維能力,幫助學生建立正確的思維方式和學習習慣。省實IFPAD國際藝術高中部還聘請來自國外一流藝術院校的名師舉辦講座、主題工作坊以及藝術職業(yè)生涯規(guī)劃等活動,為學生近距離接觸大師、接受藝術熏陶創(chuàng)造條件。
英語課程:普通英語課程在省實IFPAD國際藝術高中部英語教學大綱下,選用美英原版教材以及自編教材,并由經(jīng)驗豐富的中外籍教師授課。雅思/托福課程在雅思和托福官方認可的教學體系的框架下,選用官方指定或推薦教材,并采用符合中國學生特色的教學方法。
文化課:由省實名師和校外專家授課,提高學生的文化素養(yǎng),開闊眼界與思維深度,深度了解中國傳統(tǒng)文化與傳承。
這兒我只介紹以下廣東實驗中學教育理念和課程體系,至于其他比如費用和升學率等需要現(xiàn)場了解,建議可以參加廣東實驗中學的校園開放日參觀
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