軟實(shí)力就是孩子的個(gè)人魅力，在做自己的前提下，盡力放大自身的優(yōu)勢(shì)，可以從以下來(lái)提升：

1）運(yùn)用身體語(yǔ)言

學(xué)生們通過(guò)社交技能和身體語(yǔ)言可以看起來(lái)與眾不同。比如一個(gè)握手和眼神交流，身體坐直和不要亂動(dòng)也同樣重要。

2）面試中給自己設(shè)置一個(gè)主題

要給考官留下印象，學(xué)生應(yīng)該講一個(gè)完整的，有主題的故事而不只是給一堆無(wú)關(guān)的事實(shí)，你需要把你的信息聚集起來(lái)，比如講你的興趣愛(ài)好時(shí)要做舉例，不要說(shuō)著自己喜歡讀書(shū)突然跳到喜歡看電影上，要把你的故事連貫起來(lái)。

3）提前彩排，避免死記硬背

學(xué)生們不應(yīng)背誦問(wèn)題的答案，而是應(yīng)該練習(xí)它們，準(zhǔn)備并模擬可能會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題答案是一個(gè)很好的方式，學(xué)生會(huì)感到舒適也沒(méi)有那么緊張，任何背誦都不是解決辦法，而是要理解，更不要套統(tǒng)一的模板。

4）提前了解目標(biāo)學(xué)校

不同的學(xué)校有不同的關(guān)注點(diǎn)，一些學(xué)校注重閱讀，一些學(xué)校注重課外活動(dòng)等。學(xué)生在面試前，一定要提前了解你申請(qǐng)的學(xué)校的特色和優(yōu)勢(shì)，展示你對(duì)學(xué)校的興趣，以及與學(xué)校的匹配度。這樣才能在申請(qǐng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)，給面試官留下深刻的印象。

5）學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和引導(dǎo)討論

很多學(xué)生在面試時(shí)，由于緊張和急著表達(dá)自己，只顧回答問(wèn)題，而忘了傾聽(tīng)面試者的真實(shí)想法。學(xué)生在面試時(shí)，要善于傾聽(tīng)面試官的問(wèn)題，了解他們的真實(shí)需求，并結(jié)合問(wèn)題，展開(kāi)延伸，引導(dǎo)面試官一起討論。只有這樣，你才能掌握面試的主動(dòng)權(quán)，全面把控進(jìn)程并留下好印象。

以上就是《國(guó)際學(xué)校的入學(xué)面試應(yīng)該怎么準(zhǔn)備？》介紹。