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政策解讀
從課程設(shè)置上來說,IB MYP是從6到10年級,為期5年的課程項目,而IBDP是從11到12年級,為期2年的課程項目。進入10年級,其實是MYP的最后一年,這就決定了10年級是一個非常重要的過渡年級。
10年級被稱為“個人設(shè)計 (Personal Project)" 年。個人設(shè)計項目是一個非常具有挑戰(zhàn)性的、具有高度自我反思性質(zhì)的一個項目,對學(xué)生的獨立性要求更高。
10年級的課程設(shè)計是為DP階段更深入的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。在10年級,學(xué)生需要對一些重要概念/知識有更深的理解,同時繼續(xù)培養(yǎng)核心的學(xué)習(xí)技能,在智識發(fā)展上更為嚴(yán)謹(jǐn)而全面。
10年級的學(xué)生將肩負(fù)更大的責(zé)任和擁有更清晰地目標(biāo)。進入高中后,他們與11、12年級學(xué)生的互動會培養(yǎng)他們更強的責(zé)任感、使命感,不斷地成長、成熟。他們會對自己有更高的期望值,這都會促使他們對自己的未來進行更多的思考和規(guī)劃。
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2024-05-17
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