快速學(xué)校
政策解讀
全國(guó)統(tǒng)一招生熱線(xiàn)
400-805-3685
成旭
15年國(guó)際學(xué)校教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn),從一線(xiàn)教師做起,并擁有自主創(chuàng)辦新學(xué)校經(jīng)驗(yàn)。能夠?qū)⑽鞣浇逃Y(jié)合國(guó)內(nèi)教育進(jìn)行很好地融合及管理,對(duì)于學(xué)校整體課程設(shè)計(jì)及中外籍外語(yǔ)教學(xué)等方面擁有豐富的教研和管理經(jīng)驗(yàn)。愿和青苗一起,融合中西方教育之精華,培養(yǎng)兼具中國(guó)情懷和國(guó)際視野的優(yōu)秀人才。
Dawid Bochen
戴維校長(zhǎng),國(guó)際學(xué)校高管,擁有15年國(guó)際和雙語(yǔ)IB學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn)。他曾擔(dān)任學(xué)校(K-12)校長(zhǎng)、中學(xué)副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)以及中學(xué)項(xiàng)目協(xié)調(diào)員等行政職務(wù)。戴維是IB教育系統(tǒng)的活躍成員。作為IB項(xiàng)目組的負(fù)責(zé)人,他組織亞太地區(qū)和歐洲的教師進(jìn)行研討會(huì)。他還是學(xué)校訪(fǎng)問(wèn)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)驗(yàn)證考察對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估。他也是學(xué)校的IB顧問(wèn)。戴維校長(zhǎng)是經(jīng)培訓(xùn)的WASC訪(fǎng)問(wèn)委員會(huì)成員。 他擁有音樂(lè)治療文學(xué)碩士學(xué)位(以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè)),兒童護(hù)理和學(xué)校咨詢(xún)研究生文憑,校長(zhǎng)培訓(xùn)中心國(guó)際學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)證書(shū),以及哈佛商學(xué)院和哈佛教育研究生院頒發(fā)的學(xué)校管理和領(lǐng)導(dǎo)力證書(shū)。戴維校長(zhǎng)期待著在威海校區(qū)運(yùn)用自己的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造最好的條件。
孫雪林
孫校長(zhǎng)從事教育30余年,北京市數(shù)學(xué)學(xué)科市級(jí)骨干教師,擔(dān)任教育部國(guó)家新課程改革質(zhì)量監(jiān)控命題組核心成員,參與多項(xiàng)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)教育科研課題并擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)校負(fù)責(zé)人,多次榮獲北京基礎(chǔ)教育科研論文一等獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)。孫校長(zhǎng)先后擔(dān)任北京知名學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)、校長(zhǎng)等職,在課程設(shè)計(jì)、師資培訓(xùn)、教學(xué)科研等方面積累了豐富的辦學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。