申報大學時不僅要選擇學校還要選擇專業，間接的給家長出了道難題。選擇專業需要考慮比較多的問題，一旦選擇錯誤后面將面臨諸多不合適。今天本文就為大家討論畢業后要國際高中生要如何選擇專業事項。

　　在國際高中畢業后選擇專業謹記不要選不擅長、自己不喜歡、過早決定、只選一個專業等這些細節問題。

　　選擇專業的過程很復雜，根據國際高中學生的個性，選擇的專業可能會有所不同。你可以根據學生的個性選擇專業。

　　“社會性”學生的性格特征

　　熱情友好，容易相處，人與物之間，更喜歡與人打交道。“社會型”人才的關鍵詞是活力。他們有開闊者的頭腦，喜歡從事有競爭力的工作。他們注重和諧，任何關系都可以通過良好的互動和理解來維持。無論是在外交還是公共關系領域，都是“社會”人才施展才華的領域。

　　適用專業:體育教育、體育訓練、社會體育、體育人文科學、公安、禁毒科學、偵查、邊境管制、機械設計與制造及其自動化、材料成型與控制工程、工藝設備與控制工程、市場營銷、行政管理、公用事業管理、勞動與社會保障、土地資源管理、國際政治、外交、企業管理、人力資源管理、旅游管理等。

　　“研究型”學生的性格特征

　　嚴謹、勤奮，善于觀察和分析，邏輯推理，喜歡以理性的方式探索事物。“研究型”人才不能忍受單調的日常工作，需要有成就感地從事工作。他們可以專注于長期探索，研究和學術工作是他們擅長的項目之一。

　　他們喜歡挑戰，甚至強迫自己陷入困境，試圖從逆境中建立自己的基礎。任何對自己能力進行考驗的工作都能滿足他們的工作需求。

　　適用專業:臨床醫學、麻醉學、醫學影像學、醫學檢驗、海洋科學、心理學、生物工程、武器系統與發射工程、彈藥工程與爆炸技術、特殊能源工程與煙火技術、船舶與海洋工程、港口導航與海岸工程、運輸、飛行技術、導航技術、輪機工程、物流工程、油氣儲運工程、車輛工程、地質學、地理信息系統等專業。

　　“交易型”學生的性格特征

　　細心、嚴格、自主、認真，喜歡標準、清晰、有序的工作環境，喜歡有系統、有組織、有規律的活動。“交易型”候選人擁有良好的記憶力，師范專業是他們的首要，尤其是學前教育和歷史專業。

　　他們喜歡把事情做處理好，但是他們也忽略了整體，因為他們太注重細節。他們更適合做秘書或管理員。換句話說，一些需要專注和關心的工作特別適合“交易型”人才。

　　合適的專業:除了普通專業之外，“交易型”候選人還適用于護理、人力資源管理、社會學、行政管理、公用事業管理、勞動和社會保障、社會工作、公關秘書、展覽管理、房地產管理、酒店管理、圖書館學、檔案學、信息資源管理、歷史等專業。

　　“管理學”學生的性格特征

　　明智、自信、樂觀進取，對商業信息敏感，善于說服他人接受自己的觀點，喜歡追求經濟效益和個人成就，具有一定的組織策劃能力。“管理型”人才是謹慎、冷靜、踏實做事、接受能力強、精益求精、相對追求物質滿足的人才。

　　他們對數字很敏感，對錢有特殊的感覺，非常適合處理一些金融和金融相關的事情。他們非常善于分析，每天都有大量的商業研究數據。他們很難處理所有的數據。

　　適合的專業:經濟學、國際經貿、金融、金融、保險、金融工程、信用管理、投資、稅務營銷、房地產管理、審計、統計、會計、財務管理、物流管理、電子商務等。

　　“藝術”學生的性格特征

　　敏感而深刻，自由而無拘無束，我喜歡在輕松自由的環境中通過音樂、寫作、身體、色彩等形式表達自己的感受，追求獨特性。“藝術”人才受不了機械化的生活方式、嚴肅的紀律和例行公事，不善于邏輯科學思維或從事嚴格紀律的工作。

　　他們有很強的藝術氛圍，有把自己的感情融入作品的天性，所以非常適合文藝圈或設計圈的發展。他們需要一份能充分發揮自己才能的工作，尤其是需要高度創造力和藝術性的工作。

　　適用專業:除藝術專業外，“藝術”候選人還適合選擇旅游管理、中國語言文學、新聞、廣播電視新聞、廣告、編輯出版、傳播、媒體創意、英語和少數民族語言等專業。此外，歷史、食品科學與工程、輕化工程、包裝工程、印刷工程、紡織工程、服裝設計與工程、園藝、植物保護、茶學、環境科學、生態學等專業也可以考慮。

　　相信上面國際高中老師的經驗能夠給予同學有所幫助，在明確專業的情況下，選擇一家合適的國際學校來幫助孩子度過。