進(jìn)入5月份，國際高中也迎來招生旺季，每所學(xué)校都有自己的課程，教育和教學(xué)方式。那么，如何判斷一所國際高中值不值得上呢？以下這五點(diǎn)問題，一定要重點(diǎn)關(guān)注。

　　一、及時(shí)關(guān)注各個(gè)國際學(xué)校校園開放日時(shí)間，不能只通過網(wǎng)絡(luò)了解一所學(xué)校，直觀感受學(xué)校的硬件設(shè)施，教學(xué)樓多媒體、圖書館藏書量、體育館規(guī)模、宿舍樓環(huán)境等等。

　　二、學(xué)校的國際學(xué)校課程體系是什么，現(xiàn)在主流的三大國際高中課程是A-Level課程、AP和IB課程。A-Level課程是英國本土高中課程，也是全球影響力最大的課程，該體系適合初二或中考結(jié)束、有過初中經(jīng)歷的學(xué)生；AP課程是美國大學(xué)理事會提供的在高中授課的大學(xué)課程，學(xué)生在得到一定的成績后有機(jī)會獲得大學(xué)學(xué)分，適合去美國留學(xué)的學(xué)生；IB課程是三大課程中最嚴(yán)格的，難度也很大，對英語的要求很高，適合優(yōu)秀并善于管理利用時(shí)間的學(xué)生。家長在擇校前一定要理清學(xué)校的課程，哪個(gè)課程最適合自己孩子。

　　三、觀察學(xué)生，學(xué)生是學(xué)校的主體，學(xué)生的精神狀態(tài)怎么樣、學(xué)生跟老師的關(guān)系如何，另外還可以詢問學(xué)生一天會花費(fèi)多長時(shí)間在作業(yè)上，有多少玩的時(shí)間，學(xué)校是否有課外活動(dòng)等。盡可能的了解一下學(xué)生的生源都是哪里的。

　　四、了解學(xué)校教師的流通率，教師的質(zhì)量。會不會出現(xiàn)今天是這個(gè)老師教，沒幾天就換人了，學(xué)校的外教人數(shù)有多少？學(xué)校招老師的標(biāo)準(zhǔn)是什么？畢竟是你孩子的老師，相信家長們也很關(guān)心。

　　五、國際高中的錄取率了，歷屆畢業(yè)生有多少可以進(jìn)入國外學(xué)校，又有多少進(jìn)入名校學(xué)習(xí)。選擇國際高中的最終的目的還是為了后期可以申請到國外優(yōu)質(zhì)的大學(xué)，一所學(xué)校學(xué)生的畢業(yè)率一定程度上決定了這所學(xué)校的好壞。